Integrace Informačních Textů

V této aktivitě začnou studenti integrovat to, co četli v dokumentu " Let do svobody" a článek "Otroctví, občanská válka a rekonstrukce - podzemní dráha". Tyto texty hovoří o podzemní dráze, tajemství a systému, který pomáhal otrokům uniknout na sever.

Požádejte žáky, aby zaznamenávali a ilustrovali informace z každého článku v T-grafu. Buňky vedle sebe by se měly vzájemně vztahovat. Příklad scénáře je níže.

Let do svobody: Příběh podzemní dráhy

• Muži a ženy následovali kódy: agentům bylo připomenuto, že jejich práce byla ilegální, nic nebylo nikdy napsáno a všechny důkazy byly zničeny.


• Fyzikální vlastností byla řada hospodářství, která běžela cikcakem z otrockých států do Kanady.


• Pokud by nějaký cestovatel nebyl schopen vystoupit na další stanici, agent by je skrýval v jeskyních.

"Otroctví, občanská válka a rekonstrukce - podzemní dráha"

• Lidé si mysleli, že otroctví je nemorální a riskují, že pomáhají otrokům.


• Každý dům řekl fugitivovi, kde bude další stanice.


• Otroci cestovali v noci; Severní hvězda byla jejich průvodcem ke svobodě.

Pokyny pro studenty

Vytvořte T diagram, který integruje informace z let ke svobodě a „Otroctví, občanská válka a přestavba“ a prezentuje je vedle sebe.

1. Klikněte na "Start Assignment".
2. V jednom sloupci uveďte alespoň tři fakta o otroctví a podzemní železnici z letu ke svobodě .
3. Ve druhém sloupci uveďte alespoň fakta o otroctví a podzemní železnici z „Otroctví, občanská válka a přestavba“, která souvisí s fakty v prvním sloupci.
4. Vytvořte ilustrace pro každou skutečnost pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
5. Uložte a ukončete, až budete hotovi.