Jak se studenti učí klást otázky ve francouzštině, budou muset ovládat tázací adjektiva. Využijte vizuálních scénářů a poskytněte studentům praktické otázky a odpovědi na otázky. V této aktivitě studenti použijí T graf k položení otázek o scénářích a zodpovězení. Studenti si mohou vytvořit vlastní scénáře a musí procvičovat převracení svých otázek a použití tázavých přídavných jmen v každé otázce.
Zkomplikujte zadání tím, že budete požadovat, aby byly otázky a odpovědi psány v určitém čase nebo pomocí různých zájmen. Zjednodušte zadání nebo jej převeďte do listu poskytnutím obrázků a / nebo odpovědí svým studentům a požádejte je, aby položili pouze příslušnou otázku. Pokud jde o ústní praxi, zcela eliminujte text a nechte studenty, aby prezentovali své skupiny obrázků ve skupinách a požádali své spolužáky, aby vymysleli logické otázky a odpovědi.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pomocí T grafu můžete procvičovat kladení a odpovídání na otázky s tázacími adjektivy ( quel, quelle, quels, quelles ).