Porozumět historii také znamená porozumět terminologii kolem ní. V této aktivitě studenti ukážou porozumění klíčovým pojmům vztahujícím se k Rekonstrukci. Studenti vytvoří frayer model, který definuje a ilustruje novou slovní zásobu . Studenti by měli být povzbuzováni, aby si ze slovní banky vybrali výrazy, které nezná.
U doplňkové aktivity mohou učitelé zobrazit pouze vizualizaci své třídě nebo na samostatném pracovním listu a nechat studenty hádat, jaký je to termín. Studenti by byli schopni předvést svou kreativitu svým vrstevníkům, zatímco se zapojili do náročné revizní činnosti, aby posílili hlavní koncepty této jednotky.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Prokažte, že rozumíte klíčovým pojmům souvisejícím s érou přestavby, vytvořením vizuální tabule se slovní zásobou.