Fyzikální, Biologické a Chemické Oteplování

Tato aktivita Storyboard That je součástí plánů lekcí Skály a Povětrnostní




Kopírovat Aktivitu*


Přehled Plánu Lekce

Počasí může být rozděleno do tří typů: fyzikální , biologické a chemické . Jedná se o lámání větších skal na menší kousky. Eroze je pohyb těchto menších kusů horniny. V této aktivitě studenti vytvoří mapu pavouků, která poskytne příklady toho, jak jsou skály zvětralé nebo erodované. Studenti by si měli být jisti, že do svých definic uvedou ilustrace.


Kopírovat Aktivitu*


Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)


Pokyny pro studenty

Identifikujte a popište pět způsobů, jak mohou být skály zvětralé ve scénáři pavoučí mapy.

  1. Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
  2. Identifikujte pět způsobů, jak mohou být skály zvětralé a zapište procesy jako názvy buněk.
  3. Najděte obrázek pomocí Photos for Class který představuje každý typ zvětrávání.
    • Alternativně můžete pomocí série scén, tvarů, postav a rekvizit vytvořit vizualizaci Storyboard That.
  4. Do pole popisu pod buňkou napište popis každého typu zvětrávání.
  5. Uložte a odešlete svůj scénář.


Kopírovat Aktivitu*



Jak na to, jak se vypořádat s fyzikálním, biologickým a chemickým zvětráváním

1

Jak navrhnout praktický experiment s zvětráváním pro vaši třídu?

Dejte studentům tím, že nastavíte jednoduchý experiment s běžnými materiály. Praktické aktivity pomáhají upevnit koncepty tím, že ukazují zvětrávání v akci.

2

Shromážděte běžné materiály k demonstraci zvětrávání

Sbírejte věci jako kostky cukru, křídu, malé kameny, ocet, vodu a brusný papír. Tyto domácí předměty jsou bezpečné a snadno použitelné a modelují různé typy zvětrávání.

3

Zříďte pozorovací stanice pro každý typ zvětrávání

Rozdělte třídu na stanice, které se zaměřují na fyzické, chemické a biologické zvětrávání. To podporuje pohyb a cílené pozorování mezi studenty.

4

Navede studenty k provádění a zaznamenávání každého procesu zvětrávání

Požádejte studenty, aby používali vodu k rozpuštění křídy (chemické), třeli kameny brusným papírem (fyzické) a tlačili kořeny rostlin na hlínu (biologické). Povzbuzujte detailní poznámky a skici, aby zachytili změny.

5

Uspořádejte skupinovou diskusi k analýze výsledků

Vedení třídní diskuze o jejich zjištění. Propojte jejich pozorování s příklady z reálného světa a upevněte klíčové vědecké koncepty prostřednictvím objevů studentů.

Často kladené otázky o fyzikálním, biologickém a chemickém zvětrávání

Jaké jsou tři hlavní typy zvětrávání?

Tři hlavní typy zvětrávání jsou fyzické zvětrávání, biologické zvětrávání a chemické zvětrávání. Každý typ rozkládá skály různými způsoby, čímž pomáhá tvarovat povrch Země.

Jak mohu studentům vysvětlit rozdíl mezi zvětráváním a erozí?

Vysvětlete, že zvětrávání je proces rozbíjení skal na menší kusy, zatímco eroze je přesun těchto kusů větrem, vodou nebo ledem. Použijte diagramy, praktické aktivity nebo pavoučí mapu, aby si studenti lépe představili rozdíl.

Co je pavoučí mapa a jak se používá při hodinách o zvětrávání hornin?

Pavoučí mapa je grafický organizér s centrální myšlenkou a větvemi pro související koncepty. Ve výuce o zvětrávání hornin mohou studenti používat pavoučí mapu k zobrazení příkladů různých typů zvětrávání, přidávání obrázků a psaní definic.

Můžete uvést příklady fyzického, biologického a chemického zvětrávání?

Ano! Fyzické zvětrávání: rozpad skal při zamrzání vody. Biologické zvětrávání: kořeny rostlin pronikající do skal. Chemické zvětrávání: kyselé deště rozpouštějí minerály ve skalách.

Jaké jsou jednoduché aktivity, které pomohou studentům pochopit procesy zvětrávání?

Zkuste aktivity jako tvorbu pavoučí mapy, ukázat, jak led láme skály v experimentu s mrazákem, nebo modelovat erozi pomocí písku a vody. Použití vizuálů a praktických úkolů pomáhá studentům rychle pochopit koncepty zvětrávání.

Více Storyboard That Aktivity

Skály a Povětrnostní






Přidělení Obrazu
  • Action Shot of an Old Ping-Pong Player • Augapfel • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Ice • tara marie • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Temperature in C° + R • acidpix • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Waves • Linus Henning • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)