V každé třídě je slovní zásoba klíčovou složkou pro rozšiřování znalostí studentů. Perfektní způsob, jak si studenti osvojit dovednosti slovní zásoby, je vytvořit scénáře, které ukazují použití slova v kontextu reálného života nebo vizuálně znázorněného v textu. Když studenti definují a potom používají slovo, ovládají jeho použití v kontextu a uchovávají jej ve svém vlastním slovníku.
Existují dva způsoby, jak můžete použít Poeův slovník pro výuku vaší třídy. Za prvé, nechť studenti přijdou s jejich použitím pro každé slovo v původní větě, kterou napsali. Za druhé, nechte si najít slovo v textu a zobrazte, co slovo znamená.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Prokázat své porozumění slovníkových slov „soudek Amontillado“ vytvořením vizualizací.
Před čtením nebo výukou jakéhokoli literárního psaní si udělejte seznam složité slovní zásoby s významy z daného psaní a dejte jej předem studentům. Tento seznam jim pomůže seznámit se se slovy a odstranit veškeré nejasnosti, které mají během fáze čtení a porozumění.
Vzhledem k tomu, že mladší studenti mají problémy s výslovností složitých slov, učitelé si mohou výslovnost těchto slov předem procvičit. Mohou také používat poutavé a zajímavé aktivity, jako je vytváření chytlavých melodií, aby si zapamatovali výslovnost.
Učitelé mohou vytvářet kartičky se složitými slovy a používat je k procvičování ve třídě. Učitelé mohou také povzbudit studenty, aby si vyrobili vlastní kartičky, aby k nim měli přístup i doma pro procvičování.
Zapojte studenty do zajímavých činností, jako je předvádění významu slova nebo ukazování obrázků, které představují přesnou definici slovní zásoby. Studenti si také mohou vytvořit vlastní kresby k výkladu slovní zásoby. Tyto kresby mohou být vystaveny ve třídě pro povzbuzení.
Motivujte studenty ke čtení knih nebo jiných položek s pokročilou slovní zásobou. Poskytněte studentům místo, kde se budou cítit pohodlně klást otázky týkající se nové terminologie, se kterou se setkají. Tuto aktivitu lze podpořit výletem do nejbližší knihovny a dát studentům šanci číst a prozkoumávat knihy.
Zahajte konverzace o tématech, jako je odveta, duplicita a ironie, pomocí obrázků. Ukažte studentům obrázky, které odrážejí tato témata, a požádejte je, aby vysvětlili, jak souvisí se zápletkou a postavami v románu.
Ilustrace pouťové atmosféry a vlhkých, temných tunelů mohou čtenářům pomoci představit si kontrastní prostředí románu. Chcete-li zdůraznit kontrast, použijte živé odstíny pro pouťové scény a ponuré tóny pro hrobky. Příběh používá mnoho složitých slov a používání vizuální slovní zásoby k jejich porozumění může také zlepšit porozumění prostředí příběhu.
Vizuály samozřejmě mohou přitáhnout pozornost k symbolickým prvkům, jako je víno Amontillado, které znamená bohatství a touhu, nebo hladítko, které představuje zbraň odplaty. Studenti mohou snáze pochopit symbolický význam pomocí těchto ilustrací.