Při představování struktury Země je nezbytný diagram, který studentům pomůže vizuálně porozumět každé části. V této aktivitě studenti označí model Země . Studenti by měli kromě popisu a šipky uvést popis každé části.
Chcete-li tuto aktivitu zaměřit na studenty, kteří potřebují podporu, zadejte do diagramu štítky. Chcete-li napnout své pokročilejší studenty, nechte je porovnat strukturu Země se strukturou jiné planety v naší sluneční soustavě, jako je Jupiter.
| Část | Popis |
|---|---|
| Kůra | Kůra je pevná vrstva skály na povrchu planety. Tloušťka se pohybuje mezi 3 a 30 mil. |
| Plášť | Plášť je polotekutá vrstva magmatu nebo roztavené horniny, která se pohybuje v důsledku konvekčních proudů. |
| Vnější jádro | Vnější jádro je tekutá část jádra, která má podobné složení jako vnitřní jádro. |
| Vnitřní jádro | Vnitřní jádro je pevná část ve středu Země. Je vyroben ze železa a niklu a má teploty dosahující 5 500 ° C. |
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Identifikujte a popište části Země v storyboardu.
Zapojení studentů prostřednictvím praktických aktivit jim pomáhá vizualizovat a zapamatovat si klíčové koncepty o struktuře Země. Tento přístup činí abstraktní vrstvy hmatatelnými a zábavnými k prozkoumání.
Použijte každodenní předměty, jako je hlína, modelína, barevný papír nebo pěnové koule, k vytvoření 3D modelů vrstev Země. Výběr dostupných materiálů zajistí, že se do práce zapojí každý student a bude si moci kreativně hrát.
Pomozte studentům vrstvit nebo modelovat materiály tak, aby vytvořili kůru, plášť, vnější jádro a vnitřní jádro. Podporujte označování pomocí jasných štítků nebo špejlí, čímž posílíte slovní zásobu a strukturu.
Požádejte studenty, aby napsali nebo řekli krátký popis každé vrstvy zaměřený na její vlastnosti a funkce. Toto rozvíjí porozumění a dává žákům příležitost personalizovat své učení.
Pozvěte studenty, aby ukázali své modely a pozorovali práce spolužáků. Diskutujte o podobnostech a kreativních odlišnostech, čímž prohloubíte porozumění a podpoříte spolupráci ve třídě.
Země má čtyři hlavní vrstvy: kůra, plášť, zevní jádro a vnitřní jádro. Každá vrstva má jedinečné vlastnosti, například tloušťku, složení a stav (pevný nebo kapalný).
Pro označení diagramu struktury Země přidejte šipky a štítky ukazující na kůru, plášť, zevní jádro a vnitřní jádro. Přidejte krátký popis ke každé části, aby studenti pochopili jejich vlastnosti.
Kůra je pevná vnější vrstva Země, zatímco plášť je tlustá, polo tekutá vrstva pod kůrou složená z roztavené horniny, která se pohybuje v důsledku konvekčních proudů.
Učitelé mohou podpořit výuku tím, že poskytnou předpřipravené štítky pro studenty, kteří potřebují podporu, a povzbudí pokročilé studenty, aby porovnali strukturu Země s jinými planetami, například Jupiterem, pro obohacení výuky.
Diagramy pomáhají studentům vizualizovat různé vrstvy Země, což usnadňuje pochopení složitých konceptů a jejich zapamatování, zejména pro vizuální studenty.