V této činnosti budou studenti vybrat téma pro Stuarta Littlea a podporují téma s důkazy z textu. Jedním z témat, která jsou jasně znázorněny na Stuarta Littlea je akceptace. Stuart se narodil myši do lidské rodiny; jeho rodina přijímá nejen jej, ale obejme ho a zachází s ním jako jeden z jejich vlastní. Studenti mohou použít formát mřížky zachytit textovou důkazy, které podporují téma dle vlastního výběru.
Možná témata Stuarta Littlea:
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvořte scénář, který identifikuje opakující se témata ve Stuart Little . Ilustrujte příklady jednotlivých motivů a pod každou buňku napište krátký popis.
Zapojte žáky do skupinové konverzace tím, že je požádáte, aby sdíleli příklady témat, která našli v Stuart Little. Podporujte respektující poslech a vybízejte studenty, aby vysvětlili proč jejich důkazy podporují vybrané téma. To podporuje kritické myšlení a pomáhá žákům učit se z perspektiv ostatních.
Nechte žáky brainstormovat možná témata jako třída, poté hlasovat nebo diskutovat, dokud skupina nedosáhne shody na jednom nebo dvou silných možnostech. Toto buduje konsensus a povzbuzuje účast všech studentů.
Přečtěte nahlas krátký úryvek a předveďte, jak zvýraznit nebo poznamenat části, které podporují konkrétní téma. Vysvětlete své myšlení nahlas, aby studenti viděli proces v akci.
Podněcujte žáky, aby vysvětlili proč věří, že jejich vybrané důkazy z textu podporují téma. Tímto způsobem prohlubujete porozumění a pomáháte žákům vytvářet spojení mezi příběhem a tématem.
Pozvěte žáky, aby sdíleli něco nového, co se naučili, nebo jak se jejich pohled na téma změnil po vyslechnutí nápadů spolužáků. Reflexe upevňuje učení a buduje třídní komunitu.
Stuart Little zkoumá klíčová témata jako přijetí, přátelství a dobrodružství. Tato témata jsou ukázána prostřednictvím Stuartových zkušeností jako myši narozené v lidské rodině, jeho blízkých vztahů a vzrušujících cest.
Žáci mohou identifikovat témata v Stuart Little hledáním opakujících se nápadů nebo zpráv v příběhu. Pomocí mřížky nebo storyboardu mohou přiřadit důkazy z textu ke každému tématu a napsat krátké popisy, které podpoří jejich volby.
Příkladem přijetí v Stuart Little je to, jak ho lidská rodina miluje a zachází s ním jako s vlastním, i když je myš. Toto přijetí je ústředním poselstvím knihy.
Rychlou aktivitou je nechat žáky vytvořit storyboard. Vyberou si téma, ilustrují příklady z knihy a napíší krátké popisy vysvětlující, jak každá scéna podporuje zvolené téma.
Učení témat pomáhá žákům rozvíjet porozumění čtení tím, že je povzbuzuje, aby hledali hlubší významy v příbězích. Podporuje také kritické myšlení a pomáhá žákům spojit příběhy se skutečnými životními situacemi.