Dobrodružství Huckleberryho Finna používá několik příkladů obrazného jazyka, včetně personifikace a idiomy. V této činnosti, studenti mohou zobrazovat jejich chápání obrazného jazyka identifikací příkladů a vytváření doslovný a / nebo obrazové ztvárnění jazyka.
Prvním příkladem je personifikace, který popisuje, jak Pap vypadá, když přijde, „Neexistuje waran't žádnou barvu v obličeji, kde jeho tváři byla bílá; nelíbí jiného muže bílé, ale bílý, aby se tělo nemocné, bílý, aby se tělo maso husí -. stromový ropuchu bílé, rybí břicho bílé“
Druhý příklad popisuje poetickou kreativitu Emmeline Grangerford, „Říkal, že by plácnutí dolů o jeden řádek, a když nemohla najít nic, co by ji rýmu se, že by jen poškrábat ho ven a plácnout se ještě jeden, a jděte do toho.“
Poslední příklad ukazuje, král a vévodova blízké přátelství a jak se opil společně na voru; „Takže král vplížil do vigvamu, a vzal do své láhve pro pohodlí; a zanedlouho vévoda řešit svou láhev; a tak asi půl hodiny, že byla silná jako zloději znovu a pevněji se dostali, je Lovinger se dostali ...“
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvořte scénář, který identifikuje a ilustruje doslovný nebo obrazný jazyk v Adventures of Huckleberry Finn .