Vyhledávání
  • Vyhledávání
  • Moje Příběhy
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/the-great-gatsby-f-scott-fitzgerald/motiv-motivu-symbolů
Přehled Aktivity
Šablona a Pokyny pro Třídu
Rubrika

Přehled Aktivity


Témata, symboly a motivy jsou cennými aspekty každé literární tvorby a obohacují příběhy o bohatství. Součástí společných základních standardů ELA je zavést a vysvětlit tyto komplexní koncepty. Nicméně, abstraktní nápady jsou často obtížné pro studenty analyzovat bez pomoci. Pomocí scénáře mohou studenti vizuálně demonstrovat své chápání těchto pojmů a zvládnout analýzu literárních prvků. Informace o osvědčených postupech naleznete v našem doplňkovém článku s konkrétními kroky plánů lekcí o nastavení učebny a aktivitách pro výuku témat, symbolů a motivů.

Ve třídě mohou studenti sledovat bohatou symboliku, kterou Fitzgerald používá v celém románu. V příkladu příběhu nahoře, tam je pět archetypálních symbolů od knihy. Nejzřejmější jsou zelené světlo, výhled na oči Dr. TJ Eckleburga, Údolí Ashe, zlověstné počasí a rozdělení východu na západ.


Témata hledat a diskutovat

Americký sen

Americký sen je myšlenka, že bez ohledu na pozadí člověka může každý dosáhnout svých cílů tvrdou prací a odhodláním. Ve filmu The Great Gatsby je Gatsbyho sen jedním dnem s Daisy. Kvůli své společenské třídě je Gatsby nucen učinit drastická rozhodnutí, aby dosáhl úrovně prosperity, kde dokáže zachytit Daisyho náklonnosti.


Sociální třída

Sociální třída je nedílnou součástí románu. To je vyloženo na u nějaké délky Nick Carroway. Očekává se, že ti v horní třídě budou jednat s důstojností, vyrovnaností, milostí a slušností. Čtenář očima Nicka vidí, že se jedná o podvod, a ti v horní třídě jsou zkorumpovaní, klamaví a nemají žádné výčitky svědomí.


Nevěra

I když se obvykle omezuje na cizoložství, může to znamenat i porušení důvěry a všeobecné neloajálnosti. Nevěrné a klamné chování lze vidět z většiny postav v průběhu románu. Tom, Myrtle a Daisy se dopouštějí cizoložství; Jordan Baker je patologický lhář a často podvádí; Gatsby leží o své minulosti ao svém majetku, aby získal Daisy; a ti, kteří kdysi nazývali Gatsbyho přítelem, dokonce i jeho obchodní partner Meyer Wolfshiem, ho nakonec pouští a zneuctí tím, že se neúčastní jeho pohřbu.


Motivy a symboly hledat a diskutovat

S výhledem na oči (Billboard Dr. TJ Eckelberga)

Tyto vševidoucí oči sledují postavy v románu a nakonec působí jako soudce jejich činů.


Zlověstné počasí

Počasí je v literatuře běžným symbolem. Skrz román, různé druhy počasí jsou používány předvídat důležité události. Například v kapitole sedmé, Nick popisuje vlnu tepla, která tlačila teploty na “grilování”. To představuje „bouřlivý argument“, ke kterému dochází mezi Tomem a Gatsbym v hotelu Plaza.


Popel a prach (Údolí popela)

Údolí popela je pustá pustina, která odděluje vejce od New Yorku. Symbolizuje morální a společenský úpadek Ameriky, zobrazený dělnickou třídou.


Východ vs. Západ

Divize East Egg od West Egg odděluje nově bohaté od historicky bohatých rodin. Svým způsobem východ a západ rozdělují horní třídu na dva, v jakési rivalitě. East vs. West se také dotýká Nickových středozápadních kořenů, odlišných od ostatních postav, které ho dělí od způsobu života.


Zelené světlo

Zelené světlo symbolizuje mnoho věcí, hlavně Gatsbyho snaha získat Daisy. Barva světla by mohla být symbolem závisti, kterou má Gatsby nad Tomem, který má Daisy, nebo by mohla představovat zelenou obrazné zahrady Eden v minulosti.



Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Studentské Instrukce

Vytvoření scénáře, který identifikuje opakující se témata v Velký Gatsby. Ilustrují instance každé téma a napsat krátký popis pod každou buňku.


  1. Klikněte na „Použít tuto šablonu“ od zadání.
  2. Identifikovat téma (y) z The Great Gatsby, který chcete zahrnout a nahradit „téma 1“ textu.
  3. Vytvořit obraz pro příklad (y), který představuje toto téma.
  4. popis každého z příkladů psát.
  5. Uložit a odeslat přiřazení. Ujistěte se, že pomocí drop-down menu jej uložit pod názvem přiřazení.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Motivy, symboly a motivy (stupně 9-12)
Vytvoření scénáře, který identifikuje opakující se motivy, symboly a / nebo motivy v příběhu. Ilustrují příklady každého a napsat krátký popis, který vysvětluje na příkladu jeho význam.
Dovedný Rozvíjejících Začátek Potřebuje Zlepšení
Identifikace téma (y), Symbol (y), a / nebo motiv (y)
Všechna témata jsou správně identifikovány jako důležité opakující témata nebo zprávy v příběhu. Symboly jsou správně označeny jako objekty, které představují něco jiného, ​​na vyšší úrovni v příběhu. Motivy jsou správně označené jako důležité opakujících se prvků, nebo nápady v příběhu.
Většina témata jsou správně označeny, ale jiní jsou chybějící nebo neúplné. Většina symboly jsou správně označeny, ale některé předměty chybí nebo jsou neúplné. Některé motivy jsou správně označeny, ale jiní jsou chybějící nebo neúplné.
Většina témat chybí, neúplné nebo nesprávné. Většina symboly jsou chybějící, neúplné nebo nesprávné. Většina motivy jsou chybějící, neúplné nebo nesprávné.
Žádné motivy, symboly nebo motivy jsou správně označeny.
Příklady a Popisy
Citace a příklady jsou přesné k tématu (s), symbol (y), a / nebo (e), které jsou označeny motiv. Popisy přesně vysvětlit motiv (y), symbol (y) a / nebo motiv (y) a zdůraznit jejich význam pro příběh.
Většina citace a příklady jsou přesné téma (y) Symbol (y) a / nebo motivy, které jsou identifikovány. Popisy většinou přesně vysvětlit motiv (y), symbol (y) a / nebo motiv (y), a zdůraznit jejich význam pro příběh.
Většina citace a příklady jsou minimální, nesprávný nebo nesouvisí s tématem (s), symbol (y), a / nebo (e), které jsou označeny motiv. Popisy obsahovat nepřesnosti ve svém vysvětlení, nebo ne zdůraznit jejich význam pro příběh.
Příklady a popisy jsou chybí nebo je příliš minimální skóre.
Vylíčení
Vyobrazení vybrané pro téma (y), symbol (y) a / nebo motivu (ů) jsou přesné k příběhu a odrážejí čas, úsilí, myšlení a péči, pokud jde o umístění a vytvoření scén.
Vyobrazení zvolené pro motiv (y), symbol (y), a / nebo motiv (y) jsou většinou s přesností na příběhu. Odrážejí čas a úsilí do umístění a vytvoření scén.
Vyobrazení zvolené pro motiv (y), symbol (y), a / nebo motiv (y) jsou nepřesné příběhu. Vyobrazení může být spěchal nebo zobrazit minimální úsilí, čas a péči do umístění a vytvoření scén.
Většina vyobrazení chybí příliš mnoho prvků, nebo jsou příliš minimální skóre. Málo času a úsilí bylo uvedeno do umístění a vytvoření scén.
English Konvence
Existují v pravopisu, gramatiky žádné chyby, ani mechanici po celém scénáři. Všechny psaní části odráží pečlivé korektury a přesnost příběhu.
Existuje několik chyb v hláskování, gramatiku a mechaniky v celém scénáři. Všechny psaní části ukazují přesnost na příběh a nějaké korektury.
Existuje několik chyb v hláskování, gramatiku a mechaniky v celém scénáři. Většina psaní části neodrážejí korektury nebo přesnost do příběhu.
Chyby v hláskování, gramatiku a mechaniky v písemné části scénáře vážně narušit komunikaci.


Jak Poskytnout Hlubší Porozumění Symbolismu

1

Identifikujte Symbolické Události

Požádejte studenty, aby zvýraznili všechna místa, kde byla použita symbolika k tomu, aby určité situaci dala význam. Prozkoumejte význam slov používaných k předávání této symboliky.

2

Vytvořte Symbolická Dioráma

Zapojte studenty do zábavné a kreativní činnosti vytváření trojrozměrných dioramat. Studenti si mohou vybrat svou oblíbenou událost ze seznamu, který si předem vytvořili. Tímto způsobem mohou kreativním způsobem zkoumat symboliku.

3

Doporučte Některé Další Symboly

Učitelé mohou studentům doporučit některé další formy symboliky, které mohou prozkoumat, aby pochopili hlubší význam. Nejlepší by v tomto případě bylo doporučit nějaká umělecká díla, jako jsou obrazy. To také může studentům pomoci pochopit rozdíl mezi interpretací a symbolikou. Studenti mohou vytvářet vlastní umělecká díla s využitím různých druhů symboliky.

4

Spojte se se Skutečným Světem a Moderním Životem

Povzbuďte studenty, aby zjistili, jak symbolika souvisí se skutečným světem a jak ji mohou propojit se svým vlastním životem.

Často kladené otázky o tématech, symbolech nebo motivech ve Velkém Gatsbym

Jaký je základní rozdíl mezi motivy a symboly?

Motivy jsou opakující se aspekty nebo koncepty, které pomáhají zastřešujícím tématům knihy. I když možná nejsou tak vizuálně přitažlivé jako symboly, významně přispívají k morálnímu poučení příběhu. Například počasí, večírky a oči jsou prvky ve filmu „Velký Gatsby“.

Jak se v knize hraje téma lásky a posedlosti?

Prostřednictvím Gatsbyho stravující lásky k Daisy se „The Great Gatsby“ zabývá otázkou lásky a posedlosti. Informuje diváky o nebezpečích nenaplněné lásky a o tom, jak posedlost nenaplněnými očekáváními může člověka zničit.

Jaká témata a myšlenky z příběhu „Velký Gatsby“ stále platí pro naši společnost a kulturu dnes?

Témata z „The Great Gatsby“ jsou stále aktuální i dnes, protože zkoumají běžné lidské touhy, jako je úspěch, láska a přijetí. Románová analýza bohatství, společenského postavení a morálního úpadku stále hovoří o problémech, které existují v současné společnosti.

Jak symboly ve „Velkém Gatsbym“ přispívají k myšlenkám knihy?

Symboly vylepšují témata knihy tím, že poskytují komplikované koncepty a vizuální reprezentace. Například zelené světlo představuje Gatsbyho naděje a cíle, zatímco doktorovy oči znamenají ubývající morální principy a duchovní prázdnotu společnosti.

Jak motiv počasí prohlubuje témata knihy?

Prvek počasí ve filmu „Velký Gatsby“ představuje pocity postav a měnící se prostředí, ve kterém žijí. Zatímco déšť může představovat smutek a úzkost, jas může představovat optimismus a radost.




Ceny pro Školy a Obvody

Úvodní Nabídka Školy
Zahrnuje:
  • 1 Škola
  • 5 učitelů na jeden rok
  • 1 hodina virtuálního PD

30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok


*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/the-great-gatsby-f-scott-fitzgerald/motiv-motivu-symbolů
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA