Během jednotek ELA se často učí literární konflikty. Je důležité navázat na předchozí znalosti, abychom dosáhli úrovně mistrovství u našich studentů. Skvělý způsob, jak se zaměřit na různé typy literárních konfliktů, je storyboarding. Nechat studenty vybrat si příklad každého literárního konfliktu a znázornit jej pomocí tvůrce scénáře je skvělý způsob, jak si posílit lekci!
Velká část konfliktu ve Šarlatovém dopise pramení z hříchu, kterého se Hester a Dimmesdale dopouštějí ve své puritánské společnosti, a z toho, jak se musí naučit žít v této komunitě se svou vinou a hříchem.
Vedoucí města se obávají, že Hester je pro Pearl nevhodným rodičem kvůli jejímu divokému chování, a chtějí jí Pearl vzít.
Dimmesdale zažívá tak intenzivní vinu, že přiměl Hester nést břemeno svého hříchu sám, že začne vypadat nemocně a špatně.
Hesterův hřích cizoložství letí tváří v tvář puritánským ideálům a tehdejším bostonským zákonům, což má za následek její celoživotní trest za nošení šarlatového „A“ na hrudi.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvoření scénáře, který ukazuje alespoň tři formy literárního konfliktu v The Scarlet Letter.
Zorganizujte ve třídě debatu, ve které studenti obhajují nebo zpochybňují reakci postavy na konflikt v Šarlatovém dopisu. Tato aktivita pomáhá studentům analyzovat motivaci postavy a prohlubovat porozumění literárnímu konfliktu prostřednictvím respektuplivých diskuzí.
Přiřaďte každému studentovi nebo skupině konkrétní typ konfliktu (např. Člověk vs. Společnost, Člověk vs. Sebe) a zapojenou postavu. To podporuje zaměřené výzkumy a pomáhá studentům stát se 'experty' ve svém scénáři.
Instrukce studentům, aby našli citáty a scény z románu, které podpoří jejich argumenty. Použití přímých důkazů posiluje jejich stanoviska a modeluje kritické čtenářské dovednosti.
Nastavte jasná pravidla a časové limity pro každé kolo. Umožněte studentům představit úvodní projevy, oponování a závěrečné argumenty. Aktivní účast posiluje sebedůvěru ve mluvení a zapojení.
Diskutujte o tom, co se studenti naučili o konfliktu, volbách postav a odlišných perspektivách. Reflexe pomáhá upevnit nové porozumění a propojit dovednosti debaty s literární analýzou.
Červená literatura obsahuje několik typů literárního konfliktu, včetně člověk vs. člověk (Hester vs. městští vůdci), člověk vs. sám sebe (vnitřní vina Dimmesdalea) a člověk vs. společnost (Hester proti puritánským zákonům). Tyto konflikty pohánějí děj a rozvoj postav.
Použijte storyboardy, které studentům pomohou vizualizovat a kategorizovat různé konflikty. Nechte je identifikovat příklady každého typu konfliktu v románu, ilustrovat je a psát krátké popisy, aby posílili své porozumění.
Příklad konfliktu člověk vs. sám sebe je boj reverenda Dimmesdalea s vinou a studem kvůli jeho tajnému hříchu, který ovlivňuje jeho zdraví a svědomí po celý román.
Porozumění literárnímu konfliktu pomáhá studentům analyzovat motivace postav, strukturu děje a témata románu. Prohlubuje jejich porozumění a kritické myšlení.
Efektivní aktivity zahrnují tvorbu storyboardů, skupinové diskuse, kategorizaci konfliktů (postava vs. postava, sám sebe, společnost apod.) a psaní krátkých popisů každého konfliktu identifikovaného v textu.