Vyhledávání
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/tragédie-richarda-iii/tragický-hrdina
V Této Aktivitě
  1. Přehled Aktivity
  2. Pokyny k Šablonám a Třídám
  3. Rubrika
  4. Více Storyboard That Aktivity
  5. Tato Aktivita je Součástí Mnoha Učitelů
ZAČNĚTE SVOU 14DENNÍ ZKUŠEBNÍ ZKOUŠKU ZDARMA HNED!
ZAČNĚTE SVOU 14DENNÍ ZKUŠEBNÍ ZKOUŠKU ZDARMA HNED!
Spusťte Moje Zkušební Verze Zdarma
Spusťte Moje Zkušební Verze Zdarma
Tragédie Richarda III as Tragickým Hrdinou Více možností

Přehled Aktivity


Tragédie Richarda III. Je plná společných literárních prvků, které jsou důležité pro studenty k prozkoumání. Jedním z těchto prvků je tragický hrdina, protagonista, který se jeví jako nešťastný a určený do záhuby. V této hře, zatímco sám Richard přiznává, že je darebák a dopouští se zlých činů, vyhovuje všem standardním atributům tragického hrdiny. Řecký filozof, Aristotle, nejprve artikuloval specifické atributy nebo principy tragického hrdiny. Pro tento scénář mohou studenti použít šablonu pro scénáře, které dělají z Richarda tragického hrdinu. Výsledný produkt nastiňuje jednotlivé Aristotelovy principy s podrobným vysvětlením specifických atributů.


Král Richard III. Jako Tragický hrdina

ATRIBUT POPIS Příklad od Richarda III
Hamartia Hrdina Flaw, který způsobuje pád Richard je poháněn svými ambicemi stát se králem, bez ohledu na jakékoli náklady.
Hubris Nadměrná pýcha Richard si myslí, že je nepřemožitelný; on je arogantní a věří, že on bude úspěšně houpat lady Anne vzít si jej, a on zabije každého v jeho cestě dostat korunu.
Peripeteie Zrušení štěstí Buckingham uprchne do Walesu a vyvolá armádu proti Richardovi; Richard zjistí, že hrabě z Richmondu přináší armádu proti němu v poslední výzvě na trůn. Richard si uvědomí, že většina jeho spojenců je mrtvá nebo se proti němu obrátila.
Anagnorisis Moment kritického objevu Richard je navštěvován duchy těch, které zavraždil, a zjistí, že je zlý darebák, který se nenávidí. Poprvé se bojí.
Nemesis Osud, kterému se nelze vyhnout Duchové předpovídají Richardovu porážku a Richmondovo vítězství a slunce odmítá vstát. Richard a Richmond se setkávají na bojišti, kde je Richard zabit.
Katarze Pocit soucitu publika nebo strachu po pádu hrdiny Publikum se cítí mírně se zlobit, když si Richard uvědomí, jak špatně zhřešil tím, že zabil tolik lidí. Také ukazuje strach z hrozící porážky a zkázy.


Kopírovat Aktivitu*

Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Studentské Instrukce

Vytvoření scénáře, který ukazuje, jak Richard lze považovat za tragický hrdina.


  1. Identifikovat události hry nebo vlastnostmi Richarda, které se vejdou do aristotelských atributů tragického hrdinu.
  2. Ilustrují příklady pro hamartia, aroganci, peripetie, Anagnorisis, Nemesis a katarze.
  3. krátký popis pod každou buňku, která se specificky týká Richarda jako tragická hrdina psát.
  4. Uložit a odeslat přiřazení.

Tragic Hero Template Blank Více možností

Odkaz na Plán Lekce

Úroveň Stupně 9-10

Stupeň Obtížnosti 4 (obtížné / komplexní)

Typ Přiřazení Individuální

Typ Aktivity: Tragic Hero


Kopírovat Aktivitu*

Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Tragic Hero Template Rubrika
Vytvoření scénáře, který ukazuje, jak může být protagonista považuje za tragický hrdina pomocí Aristotleovy Charakteristika
Dovedný Rozvíjejících Začátek Potřebuje Zlepšení
Tragickým Hrdinou Charakteristika
Šest tragické vlastnosti hrdiny jsou správně identifikovány a vylíčený z příběhu. Vysvětlení předpokladu, vysvětluje, jak scény zobrazují každý charakteristický znak, a ukazuje efektivní analýzu.
Čtyři nebo pět tragické vlastnosti hrdiny jsou správně identifikovány a vylíčený z příběhu, nebo některé prvky nemusí být správně identifikována. Vysvětlení dávají kontext ke scéně, ale může být minimální, a tam je nějaký pokus o analýzu.
Dva nebo tři tragické vlastnosti hrdiny jsou správně identifikovány a vylíčený z příběhu, nebo většina prvků jsou znázorněny nepřesně. Citáty a / nebo vysvětlení jsou také minimální.
Jeden nebo méně tragické vlastnosti hrdiny jsou správně identifikovány a vylíčený z příběhu, nebo většina prvků jsou znázorněny nepřesně. Citáty a / nebo vysvětlení jsou minimální nebo chybí úplně.
Umělecké Obrazech
Zvolená zachytit scény umění jsou přesné práce literatury. Čas a péče je věnována tomu, aby scény jsou čisté, poutavý a kreativní.
Zvolená líčit scény umění by mělo být přesné, ale mohou být některé svobody za to, že pozornost od úkolu. Scéna stavby jsou čisté a splňují základní očekávání.
Zvolená zachytit scény umění je nevhodné. Scéna konstrukce jsou nepříjemné a může způsobit určitý zmatek.
Zvolená zachytit scény umění je příliš omezená nebo neúplné.
English Konvence
Nápady jsou organizovány. Existuje jen velmi málo nebo vůbec žádné gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby.
Nápady jsou většinou organizovány. Existují nějaké gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby.
Nápady mohou být zmatený nebo ztracená. Nedostatek kontroly nad gramatiky, mechaniky, a hláskování odráží nedostatek korektury.
Storyboard text je těžké pochopit.


Kopírovat Aktivitu*



Kopírovat Aktivitu*


Zobrazit Všechny Zdroje pro Učitele
*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/tragédie-richarda-iii/tragický-hrdina
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA