Angelou porovnává volného ptáka s ptákem v kleci ve dvou samostatných částech básně (1. a 2. sloka a poté znovu ve 4. a 5. sloce). Pro tuto aktivitu si studenti vyberou jednu z těchto částí a ilustrují a popíší dva ptáky .
Příklad: Ve 4. sloce myslí volný pták na čerstvý vzduch a červy na zemi, které bude jíst. Pojmenoval oblohu podle svého, což znamená, že obrovská obloha je jeho svobodou. V 5. sloce pták v kleci „sedí na hrobě snů“, což znamená, že jeho sny jsou mrtvé. Pták v kleci má připnutá křídla a nohy má svázané, což znamená, že nemůže nikam jít.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po klepnutí na příkaz "Kopírovat přiřazení" změňte popis přiřazení na panel Dashboard.)
Datum splatnosti:
Cíl: Identifikovat, popsat a ilustrovat 2 sloky, kde jsou ptáci srovnáváni.
Pokyny pro studenty:
Úroveň Stupně 4-6
Stupeň Obtížnosti 3 (Rozvíjení na Mastery)
Typ Přiřazení Individuální
