Existují různé původu příběhy a legendy, které se objevily, obklopující člověka Valentine a genezi Valentýna. Jak s mnoha jinými svátky slavil přes velkou času a vzdálenosti, fakta dostat zkreslený, politické nebo náboženské skupiny zdůrazňují některé aspekty, praxe změnit, začátky jsou zapomenuty a nové tradice jsou kované. I když fakta a mýty byly proplétá o původu a účelu dovolené, stále můžeme oslavit poselství lásky a přátelství s našimi studenty.
Použijte scénáře převyprávět příběh svatého Valentýna nebo jiný příběh pro dovolenou. Pro mladší studenty, číst příběh a mají studenti vytvořit ilustrovaný přehled s šesti částí, nebo s začátek, střed a končí struktury. Starší studenti mohou výzkum různých verzí svatého Valentýna nebo historické účty, a nechat je vytvořit krátký příběh o svých zjištěních.
Císař Claudius II Řím chtěl pěstovat svou armádu, ale mnozí lidé nechtěli dobrovolně a opustit své ženy a děti. Takže, prošel zákon zakazující manželství.
Mnozí mladí milenci myslel, že toto právo bylo nespravedlivé! Valentine, křesťanský kněz v Římě, věřil manželství bylo svatý závazek nad jakéhokoliv lidského práva.
Valentine nadále vykonávat svatební obřady v tajnosti.
Běda! Valentine byl objeven. Římské stráže ho zatkli za porušení císařovu zákon. Byl odsouzen k trestu smrti a poslán do vězení.
Lidé mu poslali zprávy říkají, že oni souhlasili s ním. Zatímco ve vězení, dcerou žalářníka se s ním mluvil a naučil se od něj. Stali se z nich přátelé.
Předtím, než byl popraven 14. února, on podepsal zprávu pro svého přítele říká: „Z vašeho Valentine“. V současné době máme posílat podobné zprávy a tokeny lásky k našim přátelům a blízkým na Valentýna.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Student Instructions
Zapojte studenty do tvorby ručně vyrobených kartiček s laskavostí, které oslavují přátelství a péči. Tato aktivita podporuje pozitivní prostředí ve třídě a přímo souvisí s poselstvím lásky v tomto svátku.
Sbírejte materiály jako barevný papír, fixy, samolepky, nůžky a lepidlo. Příprava všeho předem zajistí hladký a příjemný zážitek z tvoření pro všechny studenty.
Ukažte studentům, jak složit papír, ozdobit přední stranu a napsat uvnitř promyšlenou, pozitivní zprávu. Modelování tohoto kroku pomáhá studentům pochopit, jak vyjádřit vděčnost a přátelství vlastními slovy.
Vyzvěte studenty, aby si vybrali příjemce, například spolužáky, učitele nebo jiné zaměstnance školy. Sdílení jejich kartiček buduje komunitu a zdůrazňuje ducha laskavosti, který Valentýn reprezentuje.
Usnadněte krátkou třídní diskusi o tom, jak se cítili při dávaní a přijímání kartiček s laskavostí. Reflexe posiluje empatii a pomáhá studentům navázat smysluplné spojení s původem svátku.
Příběh svatého Valentýna se zaměřuje na křesťanského kněze v starověkém Římě, který tajně oddával manželství poté, co císař Claudius II. zakázal sňatky pro vojáky. Valentýn byl nakonec zatčen a popraven 14. února. Tento svátek nyní slaví lásku a přátelství, inspirováno jeho skutky laskavosti a odvahy.
Použijte jednoduchou aktivitu se storyboardem: přečtěte příběh svatého Valentýna nahlas a poté nechte žáky vytvořit šestidílné ilustrované shrnutí nebo jej rozdělit na Začátek, Střed a Konec. To pomáhá mladším žákům pochopit původ svátku prostřednictvím umění a sekvence.
Vyzkoušejte vyprávění příběhů s ilustracemi, psaní historických narativů, výrobu valentýnských pohlednic nebo diskusi o zprávách laskavosti a přátelství. Tyto aktivity zapojují žáky různých věkových skupin a posilují význam dne.
Výměna karet a zpráv pochází z legendy, že svatý Valentýn poslal poznámku svému příteli před popravou, podepsanou „Od tvého Valentýna“. Dnes tento zvyk pokračuje jako způsob sdílení lásky a uznání s přáteli a blízkými.
Starší studenti mohou vyhledávat různé legendy a historické zprávy o svatém Valentýnovi a poté psát krátké příběhy nebo porovnávat různé verze. Tento přístup podporuje kritické myšlení o tom, jak se svátky vyvíjejí a jak se spojují fakt a mýtus.