Při představování nové historické jednotky, zejména těch, které se točí kolem vlády a voleb, je užitečné, aby se studenti na začátku hodiny seznámili s terminologií. To může také zahrnovat kroky procesu nebo konkrétní verbiage, které se objevují vícekrát.
Aby studenti lépe porozuměli terminologii používané při popisu a vysvětlování vlády a volebního procesu, nechají si studenti vytvořit mapu spider celého procesu. Po identifikaci a definování klíčových termínů budou studenti schopni lépe vysvětlit a propojit je s historickým kontextem voleb v roce 1800. Studenti budou také schopni tuto terminologii aplikovat na budoucí lekce, které mají politické složky.
Rozšířená aktivita
Nechte studenty vybrat dalších pět termínů souvisejících s politickým procesem a vytvořte samostatnou mapu pavouků. Tím se rozšíří slovní zásoba studentů a jejich porozumění politické terminologii. Dále posílí jejich chápání politického procesu v historickém kontextu.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte scénář definující a ilustrující klíčovou terminologii pro volby roku 1800 a volební proces.
Přidejte do vaší třídy energii a aktivní učení pomocí her jako je slovní bingo, pantomima nebo přiřazování karet s volebními termíny. Tyto aktivity pomáhají studentům vybavit si a používat klíčová slova ve správném kontextu, což činí učení nezapomenutelným a zábavným.
Určete každému studentovi konkrétní volební termín k výzkumu a vysvětlení ve své malé skupině. To podporuje spolupráci a zajišťuje, že každý student se stane expert v alespoň jednom klíčovém konceptu, čímž prohloubí své porozumění prostřednictvím výuky od vrstevníků.
Používejte plakáty, kotevní tabule nebo digitální snímky k vizuálnímu zobrazení volebních termínů a definic v okolí vaší třídy. Denní zobrazení těchto slov pomáhá studentům s uchováváním a poskytuje rychlé odkazy během aktivit a diskuzí.
Vztahujte každý volební termín k aktuálním nebo historickým událostem, jako jsou nedávné volby nebo slavné vládní rozhodnutí. Tím se vytváří relevance a pomáhá studentům vidět důležitost slovní zásoby mimo třídu.
Používejte závěrečné lístky, mini-kvízy nebo ústní otázky a odpovědi na konci lekcí, abyste zjistili, jak dobře studenti zvládli termíny. Tyto formativní hodnocení vás vedou při plánování revizí nebo rozšiřujících aktivit podle potřeby.
Klíčové termíny v volebním procesu zahrnují Politickou stranu, Volební kolegium, Federální vs stát, Poslanecká sněmovna, Stávající úřadující a Volební hlasování. Pochopení těchto pojmů pomáhá studentům lépe pochopit, jak fungují volby v USA.
Učitelé mohou používat pavučinkové mapy nebo vizuální organizéry, které pomáhají studentům definovat a propojit volební termíny. Ilustrace a popisy každého termínu zvyšují porozumění a zapamatování.
Nejlepší je přiřadit studentům vytvoření storyboardů s definicemi, shrnutími a ilustracemi ke každému klíčovému termínu souvisejícímu s volbami v roce 1800 a volebním procesem.
Pochopení volebnické terminologie pomáhá studentům spojit historické události s vládními procesy, což usnadňuje analýzu minulých voleb a uplatnění znalostí na budoucí politická témata.
Aktivita s pavučinkovou mapou zahrnuje vizuální organizaci klíčových politických termínů jejich definováním a ilustrováním, čímž prohlubuje porozumění a podporuje rozvoj slovní zásoby v sociálních vědách.