Wrinkle in Time zkoumá mnoho abstraktních pojmů o svobodě, individualitě a volbě. Tato témata se vztahují jak na jednotlivé postavy, tak na celé společnosti a vládní struktury. Studenti mohou lépe porozumět významu těchto myšlenek a spojit se s textem tím, že zkoumají tyto pojmy ve svém vlastním životě a ve světě kolem nich.
Chcete-li tuto aktivitu, požádejte studenty, aby porovnali a kontrastovali důležité koncepty a ilustrovali je pomocí příkladů scénáře. Příklady mohou být čerpány z osobní zkušenosti, z historie nebo z románu.
Navrhované koncepty
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Porovnejte a kontrast důležité tématické pojmy z knihy.
Navrhované koncepty
Povzbuzujte studenty, aby se hlouběji zabývali abstraktními koncepty románu tím, že je navedete k strukturované třídní diskuzi. Diskuze umožňují studentům kriticky zkoumat a obhajovat odlišné názory, což jim pomáhá internalizovat důležitá témata.
Zvolte témata jako „Je individualita důležitější než rovnost?“ nebo „Převyšuje svobodná vůle osud?“ a přímo je spojte s hlavními myšlenkami knihy. Toto zajišťuje, že diskuze jsou relevantní a podnětné pro vaše studenty.
Rozdělte studenty do skupin nebo párů a přiřaďte jim každou stranu argumentu. Náhodné přiřazení pozic výzvou k myšlení z různých úhlů pohledu a posiluje jejich porozumění.
Povzbuzujte studenty, aby našli důkazy z románu, osobní zkušenosti nebo historické příklady na podporu svých argumentů. Příprava buduje důvěru a zajišťuje bohatší a smysluplnější diskuze.
Moderujte diskuzi tak, aby byla zaměřená a respektující. Podněcujte studenty, aby aktivně poslouchali a promyšleně reagovali na opačné názory.
Lead a class reflection after the debate to highlight main arguments and connect them back to the novel. This helps students synthesize what they’ve learned and apply it beyond the classroom.
"A Wrinkle in Time" zkoumá klíčová témata, jako jsou , , a kontrast mezi , a . Tyto myšlenky jsou prezentovány prostřednictvím zkušeností postav a společností, které potkávají.
Studenti mohou porovnávat osud a svobodnou vůli tím, že ilustrují každý koncept příklady z knihy, historie nebo vlastního života. Pomocí storyboardů mohou zobrazit, jak postavy činí rozhodnutí nebo jsou ovlivněny okolnostmi, a poté diskutovat o podobnostech a odlišnostech vizuálně i písemně.
Zkuste srovnávací aktivitu storyboardů: nechte studenty vybrat dva protikladné koncepty (například ), vytvořit pro ně obrázky a vysvětlit jejich znázornění. Poté studenti porovnají koncepty ve třetím panelu, zdůrazní spojení nebo rozdíly pomocí obrázků a krátkých vysvětlení.
Propojování témat s osobními zkušenostmi pomáhá studentům lépe pochopit abstraktní myšlenky, jako je individualita a svoboda. Tento přístup podporuje hlubší zapojení do textu a pomáhá studentům vidět význam literárních konceptů ve skutečném světě.
V "A Wrinkle in Time" planeta Camazotz představuje , kde jsou všichni nuceni být stejní, zatímco domov hlavních postav symbolizuje více , která si cení rozdílů. Studenti mohou tyto prostředí ilustrovat a diskutovat, jak odrážejí témata románu.