Důležité řádky nebo události lze zvýraznit motivy scénářů. Požádejte studenty o osobní propojení s textem tím, že vybírá a ilustruje důležitou část a vysvětluje její význam. Studentům můžete řídit výběr scény, řady dialogů nebo jednoho z mnoha literárních narážek v knize. Jedná se o jednoduchý a poutavý způsob, jak studenti prokázat porozumění románovým postavám, spiknutí nebo tématu. Níže uvedený příklad ukazuje vzorový scénář, který vytváří spojení s báseňmi Hazel recituje.
"Tolik závisí / na červeném kolečku / barrow / glazovaném s deštěm / vodou / vedle bílé / kuřata" Líbí se mi tato báseň, protože to znamená, že jednoduché věci v životě jsou velmi důležité, jako trávit čas se svou babičkou.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Student Instructions
Vedu studenty, aby rozdělili hlavní události nebo témata do panelů storyboardu. Toto pomáhá vizuálním učícím se a prohlubuje porozumění tím, že propojuje obrázky s klíčovými myšlenkami.
Podělte se o svůj vlastní příklad významného citátu nebo události z románu a vysvětlete svůj osobní vztah. Ukazování tohoto procesu povzbuzuje studenty k autentické reflexi.
Nabídněte nápovědy, například “Tato část mi připomíná...” nebo “Spojuji se s tímto charakterem, protože...” pro podporu studentů v artikulaci jejich myšlenek.
Zařiďte, aby práce studentů byly rozmístěny po místnosti a nechte spolužáky rotovat, aby si prohlédli a diskutovali storyboardy ostatních. Toto buduje komunitu ve třídě a potvrzuje různé perspektivy.
Požádejte studenty, aby napsali krátkou reflexi o tom, jak jejich osobní spojení změnilo jejich pohled na román. Toto ověřuje porozumění a podporuje metakognici.
Studenti mohou navázat osobní spojení s The Fault in Our Stars výběrem důležité scény, řádku z dialogu nebo literárního odkazu a vysvětlením, proč s nimi rezonuje. Mohou svůj spojení ilustrovat storyboardem, který vizuálně vyjádří jejich pochopení.
Jednoduchá aktivita spočívá v tom, že studenti zvolí svou oblíbenou část románu, napíší o jejím významu a vytvoří storyboard ilustrující jejich osobní spojení. To pomáhá studentům zapojit se do témat a postav knihy kreativním způsobem.
Storyboardy lze využít k zdůraznění důležitých řádků nebo událostí, umožnit studentům vizualizovat scény a povzbudit je k navazování osobních nebo tematických spojení s textem. Tato technika podporuje porozumění a kreativní myšlení.
Navazování osobních spojení pomáhá studentům propojit text se svým vlastním životem, prohlubuje jejich porozumění a zapojení. Podporuje empatii, kritické myšlení a hlubší ocenění literatury.
Podporujte studenty, aby přemýšleli o částech knihy, které na ně zapůsobily — například o silných citátech, emocionálních scénách nebo literárních odkazech — a požádejte je, aby vysvětlili, proč jsou tyto momenty pro ně důležité, jak osobně, tak tematicky.