Téma je ústřední myšlenka, předmět nebo zpráva v příběhu. Mnoho příběhů má více než jedno důležité téma. Pro tuto aktivitu studenti identifikují a ilustrují témata v Zázračném putování Edwarda Tulana pomocí mapy tří buněk . Učitelé mohou chtít, aby studenti identifikovali a ilustrovali 3 témata, jedno pro každou buňku, nebo identifikovali jedno téma a ukázali tři jeho příklady, jeden příklad na buňku.
Celý román je o Edwardovi, který se učí milovat. Zpočátku miluje jen sám sebe a dokonce ho otravuje láska Abilene k němu. Jak potkává více lidí, naučí se je milovat tak, jak oni milují jeho.
Edward prožívá během své cesty velkou ztrátu. Snad nejbolestivější ztrátou pro něj je Sarah Ruth, protože ji tak hluboce miloval.
Edward se v celém románu léčí doslova a obrazně. Jedním z příkladů je, když se poprvé setká s Lawrencem poté, co byl tak dlouho v oceánu. Je zraněný, že ho Abilene nenašla, ale cítí se bezpečně a pohodlně s Lawrencem a Nellie.
Lidé, kteří se o Edwarda starají, mu prokazují velkou laskavost. Když například Bryce uvidí Edwarda viset na tyčce strašáka, zachrání ho a vezme k Sarah Ruth.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte scénář, který identifikuje opakující se témata v The Miraculous Journey of Edward Tulane . Ilustrujte příklady každého motivu a pod každou buňku napište krátký popis.
Pokyny pro studenty:
Začněte sdílením souvisejících příběhů nebo třídních zkušeností, které pomohou studentům pochopit, co je téma. Používejte jednoduchý jazyk a známé příběhy, aby studenti snadno pochopili centrální myšlenku, která spojuje různé části příběhu.
Povzbuzujte studenty, aby nahlas přemýšleli a uváděli nápady, které si během čtení všimnou. Jejich návrhy zapisujte na tabuli, čímž vytvoříte spolupracující atmosféru a ukážete, že témata se mohou lišit na základě osobní interpretace.
Vyberte krátký úryvek z
Požádejte studenty, aby vztáhli témata příběhu k událostem ve svém vlastním životě. To rozvíjí empatii a pomáhá jim vidět význam literatury, čímž činí abstraktní myšlenky konkrétnějšími a smysluplnějšími.
Povolte studentům vyjádřit své chápání témat kreslením, psaním nebo hraním scén. Nabídněte možnosti jako plakáty, storyboardy nebo scénky, které zapojí různé styly učení a prohloubí porozumění.
Dobrodružná cesta Edvarda Tulana zkoumá témata lásky, ztráty, uzdravení a laskavosti. Příběh sleduje Edvarda, plyšového králíka, jak se učí starat o ostatní, prožívá zlomená srdce a objevuje hodnotu soucitu prostřednictvím svých dobrodružství.
Studenti mohou použít trojkomorovou pavoučí mapu k identifikaci a ilustrování témat. Každá buňka může ukázat jiné téma — například lásku, ztrátu nebo uzdravení — nebo uvést tři příklady jednoho tématu ze příběhu s obrázky a krátkými popisy pro každý.
Silným příkladem ztráty je, když Edvard ztratí Sarah Ruth, dítě, které hluboce miloval. Tento okamžik představuje zlomový bod pro Edvarda a ukazuje, jak může zkušenost se ztrátou změnit a formovat postavu.
Láska je ústředním tématem, protože Edvard začíná pouze tím, že se stará jen o sebe, ale díky své cestě a setkáním s lidmi se učí milovat ostatní a přijímat lásku na oplátku. Tato proměna je klíčovým poselstvím knihy.
Nejlepší přístup je, aby studenti identifikovali témata jako lásku, ztrátu a laskavost a poté pomocí storyboardů nebo pavoučích map ilustrovali scény představující každé téma. To pomáhá vizuálně i písemně pochopit a činí abstraktní myšlenky konkrétnějšími.