I denne aktivitet vil studerende bruge et tidslinje-storyboard til at skildre de store begivenheder, der gik forud for borgerkrigen. Ved at undersøge John Browns angreb på Harpers Ferry, valget i 1860, den eventuelle løsrivelse af South Carolina og bombningen af Fort Sumter, vil studerende forstå og analysere begivenhederne, der førte til udbruddet af borgerkrigen. Andre begivenheder, der kan bruges, inkluderer: Dred Scott-beslutningen, de adskillige retsakter og lovgivning, der tidligere er nævnt, eller valget i 1856. Dette vil give studerende mulighed for at forstå i en mere bogstavelig forstand, hvordan og hvorfor borgerkrigen endelig blev til.
For at få et alternativ til tidslinjelayoutet skal du bede eleverne oprette en tidslinjeplakat, der skal indarbejdes i en præsentation eller et galleri. Du kan tilføje mere end en skabelon til denne opgave for at give de studerende mange muligheder!
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Opret en tidslinje, der beskriver de vigtige begivenheder, der fører til borgerkrigen.
Organisér dit klasseværelse til en galleriudstilling ved at vise hver elevs Civilkrigs tidslinje rundt i rummet. Dette interaktive setup opfordrer eleverne til at bevæge sig, observere og diskutere deres kammeraters arbejde, hvilket gør historien levende.
Giv hver elev eller gruppe et specifikt fokus—såsom at bemærke historisk nøjagtighed eller kreativ præsentation—under vurderingen af tidslinjerne. Dette sikrer, at eleverne opmærksomt lægger mærke til detaljer og giver gennemtenkte tilbagemeldinger.
Vis hvordan man giver venlig, konkret feedback ved hjælp af én prøve tidslinje. Dette hjælper eleverne med at forstå forventningerne og opbygger en positiv klassekultur.
Led en kort diskussion, hvor eleverne deler nye indsigter eller overraskende fakta, de har lært af andres tidslinjer. Dette forstærker centrale begivenheder og uddyber forståelsen af Civilkrigens årsager.
Vigtige begivenheder, der førte til borgerkrigen, inkluderer Dred Scott-dommen, John Browns raid på Harpers Ferry, valget i 1860, South Carolinas løsrivelse og bombningen af Fort Sumter. Disse begivenheder intensiverede spændingerne mellem Nord og Syd, hvilket til sidst udløste konflikten.
For at undervise i årsagerne til borgerkrigen med en tidslinjeaktivitet, lad eleverne undersøge vigtige begivenheder, placere dem i kronologisk rækkefølge, og beskrive hver begivenheds indvirkning. Eleverne kan lave storyboards eller plakater, der illustrerer og forklarer rækkefølgen, der førte til krigen.
En storyboard-tidslinje er en visuel aktivitet, hvor eleverne illustrerer og beskriver vigtige historiske begivenheder i rækkefølge. Denne metode hjælper eleverne med at forstå årsag-virkningsforhold og se, hvordan begivenheder hænger sammen med større historiske resultater.
Dred Scott-dommen
var en vigtig domstolsafgørelse, der bidrog til borgerkrigen. Den fastslog, at afroamerikanere ikke var statsborgere, og at Congress ikke kunne forbyde slaveri i territorierne, hvilket dybde delte nationen.Undervisning om borgerkrigen kan gøres interaktiv ved at lade eleverne lave tidslinjeplakater, deltage i gallerirundvisninger, eller bruge digitale værktøjer til storyboards. Disse tilgange engagerer eleverne og fremmer dybere analyse af historiske begivenheder.