Storyboarding er en glimrende måde at fokusere på typer af litterære konflikter.
At få eleverne til at oprette storyboards, der viser årsag og virkning af forskellige typer konflikter, styrker analytisk tænkning om litterære begreber. Få dine elever til at vælge et eksempel på hver litterær konflikt og skildre dem ved hjælp af Storyboard Creator. I storyboardet bør et eksempel på hver konflikt være visuelt repræsenteret sammen med en forklaring af scenen, og hvordan den passer til den særlige kategori af konflikter.
Tris er i direkte konflikt med mange andre karakterer. Særligt Peter kan stærkt ikke lide hende, hvilket skaber en række konflikter. Peters kamp med Tris under indvielsen er blot en af mange gange, de to kommer i konflikt med hinanden.
Al selvmord skaber en intern konflikt for Tris. Selvom hun ikke kan tilgive ham for at have forsøgt at dræbe hende, ville hun aldrig have ham død. Hun bebrejder sig selv for hans død og kæmper for at finde ro i sindet efter hans begravelse.
Fordi hun er divergerende, passer Tris ikke rigtig ind i nogen fraktion, og hun kæmper for at finde sin plads i samfundet. Selvom Tris nyder mange aspekter af både Abnegation og Dauntless liv, finder hun også ting at kritisere i hver. Fordi eruditterne ser divergens som en trussel mod deres samfund, sætter Tris forskel hende også i en farlig position.
Simuleringsserummet er en teknologi, der skaber den klimakonflikt i romanen. Erudite-serummet bruges til at kontrollere de skræmmende soldater og starte en all-out krig mellem fraktionerne. Tris er immun over for virkningerne af serummet, men skal møde det kaos, det forårsager.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Opret et storyboard der viser mindst tre former for litterær konflikt i Divergent .
Brug exit-billetter i slutningen af din lektion til at måle elevens forståelse af typer af litterære konflikter. Giv hver elev en lille papirlap og bed dem om at skrive et eksempel på en konflikt fra ‘Divergent’ og mærke dens type. Denne strategi giver dig øjeblikkelig feedback og hjælper med at identificere områder, der skal gennemgås.
Demonstrer processen ved hurtigt at lave et storyboard-eksempel på tavlen eller projektoren. Vis, hvordan man vælger en scene, identificerer konflikt-typen og tilføjer en kort forklaring. Dette giver eleverne en klar skabelon og opbygger deres tillid til aktiviteten.
Par elever eller dann små grupper for at gennemgå og diskutere hinandens storyboards. Vejled eleverne i at give specifik feedback på konflikt-typer og scene-forklaringer. Denne samarbejdende gennemgang uddyber forståelsen og fremmer et støttende klassemiljø.
Vis elevarbejde på en opslagstavle eller digitalt. Inviter eleverne til at forklare deres storyboard-valg og konflikt-typer. Dette skaber muligheder for hele klassens diskussion og styrker centrale litterære begreber for alle.
Divergent indeholder flere typer af litterære konflikter, herunder Karakter mod Karakter (Tris mod Peter), Karakter mod Sig Selv (Tris's skyld over Al's død), Karakter mod Samfundet (Tris's kamp som Divergent), og Karakter mod Teknologi (serumlignende simulation). Hver konflikt hjælper med at drive historien frem og udvikle karaktererne.
Elever kan identificere litterære konflikter i Divergent ved at se efter øjeblikke, hvor hovedpersonen står over for udfordringer fra andre karakterer, indre kampe, samfundspress eller teknologi. Ved at bruge en storyboard kan de visuelt repræsentere disse scener og tilføje korte forklaringer for at vise, hvordan hver konflikt passer ind i en konflikt-type.
Storyboarding hjælper elever med at visualisere og analysere forskellige konflikter i Divergent. Ved at skabe scener og forklaringer får eleverne en klarere forståelse af, hvordan konflikt former karakterer og plot, og de øver sig i højere tænkningsfærdigheder ved at kategorisere og fortolke begivenheder.
Et eksempel på Karakter mod Samfund i Divergent er Tris's kamp for at passe ind i en faction som Divergent. Hendes unikke evner sætter hende i konflikt med reglerne og forventningerne i hendes samfund, hvilket gør hende til et mål og får hende til at stille spørgsmål ved, hvor hun hører hjemme.
Lærere bør bede elever om at vælge eksempler på mindst tre konflikt-typer fra Divergent, illustrere hver i en storyboard-celle, og skrive en kort beskrivelse af konflikten. Dette hjælper eleverne med at kategorisere og forklare konflikterne, samtidig med at de engagerer sig kreativt med teksten.