Et tema er en central idé, emne eller besked i en historie. Mange historier har mere end et vigtigt tema. Til denne aktivitet vil eleverne identificere og illustrere to af temaerne i Askepot . Lærere vil måske have eleverne til at identificere og illustrere to temaer, et for hver celle, eller identificere et tema og vise to eksempler på det, et eksempel pr. Celle.
Gennem historien lærer Cinder, at hun ikke kun er en cyborg, men hun er også en måne, og at hun faktisk er prinsesse Selene. Askepot kæmper med hendes identitet og ikke at have en ægte familie til at kalde hende selv.
Askepot skal bo hos sin værge, hendes forfærdelige stedmor og hendes to stedsøstre. Peony, den yngre stedsøster, viser omsorg og venlighed over for Askepot, men hun er offer for letumosepesten og dør. Fordi Askepot er en cyborg, kan folk ikke lide hende og er bange for hende, selvom de måske ikke kender hende. Cinder længes efter en forbindelse med nogen.
Selvom hun ved, at hendes liv er i fare, føler Cinder behovet og ansvaret for at beskytte sit land og dets folk. Et eksempel på dette er, når hun går til bolden, idet hun ved, at dronning Levana er der og vil have hende død for at forhindre Kai i at blive gift med dronningen.
Både Cinder og Kai viser meget uselviskhed gennem historien. Et eksempel på dette er, når Kai bliver kejser, og Cinder advarer ham om Levanas planer om at dræbe ham, når de gifter sig. Kai kender til denne plan, men er villig til at gøre det alligevel for at få modgift og redde liv.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret et storyboard, der identificerer tilbagevendende temaer i Cinder . Illustrer forekomster af hvert tema, og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Elevinstruktioner:
Engager eleverne i en livlig samtale om de centrale ideer i Cinder. Brug åbne spørgsmål for at fremme kritisk tænkning og hjælpe eleverne med at forbinde historiens temaer med deres egne liv.
Udkast til flere spørgsmål, der udforsker identitet, accept, mod og ofring. Eksempel: “Hvordan påvirker Cinders identitet hendes valg?” eller “Hvorfor er ofring vigtigt i historien?”
Del eleverne op i par eller små grupper for at diskutere deres svar, før de deler med hele klassen. Denne tilgang styrker selvtilliden og hjælper alle elever med at finde deres stemme.
Bed eleverne om at relatere temaerne til deres egne erfaringer. Prompt: “Kan du komme i tanke om en tid, hvor du viste mod eller hjalp nogen med at føle sig accepteret?”
Inviter eleverne til at skrive en kort refleksion over, hvilket tema der resonnerede mest med dem, og hvorfor. Dette fastlægger forståelsen og giver indsigt i deres perspektiver.
Cinder udforsker nøgletemaer som identitet, accept og forbindelse, og uselviskhed og ofring. Hvert tema er vævet ind i historien gennem karakterernes kampe og valg, hvilket gør dem centrale for romanens budskab.
Elever kan identificere temaer ved at se efter tilbagevendende ideer eller beskeder i historien. For at illustrere dem kan de vælge nøglescener eller karakterhandlinger, der repræsenterer hvert tema, og derefter lave billeder og skrive korte beskrivelser, der forklarer deres betydning.
Identitet er afgørende i Cinder, fordi hovedpersonen kæmper for at finde ud af, hvem hun virkelig er — både som cyborg og som prinsesse Selene. Denne rejse former hendes beslutninger og fremhæver jagten på tilhørsforhold og selvaccept.
Cinder viser mod, når hun risikerer sit liv for at beskytte andre, såsom at deltage i ballettrods fare fra dronning Levana. Hendes tapperhed er en vigtig del af historiens budskab om at stå op for det, der er rigtigt.
Den bedste måde er at få eleverne identificere temaer, finde eksempler fra historien, og lave storyboards eller illustrationer. Diskussioner om karakterernes handlinger og motivationer hjælper eleverne med at forbinde sig med materialet og forstå de dybere budskaber.