Når studerende begynder at studere den franske konstruktion for sammenlignende adjektiver, kan visuals give en nyttig forstærkning. Brug enkle billeder med åbenlyse komparative egenskaber og korte sætningsbeskrivelser for at hjælpe eleverne med at praktisere deres grammatik og have det sjovt på samme tid. I denne aktivitet opretter de studerende et diagram, der illustrerer de sammenlignende og superlative sætninger, de vil skrive.
Denne aktivitet kan være så enkel eller så udfordrende, som du gerne vil. Begræns dine studerende til sammenligning med regelmæssige adjektiver (ved hjælp af plus / le plus eller moins / le moins ) eller tilføj irregulære adjektiver ( bon / mauvais ). For at få studerende i gang skal du give dem et billede og en sætning i baseformskolonnen og bede dem om at udfylde de andre firkanter ved at ændre. For at give mulighed for mere kreativitet skal du vise eleverne eksemplet ovenfor og bede dem om at udfylde alle firkanterne alene med den medfølgende tomme skabelon.
.(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Opret et diagram, der illustrerer forskellige sætninger, der sammenligner mennesker og objekter baseret på de medfølgende adjektiver.