Personificering er, når en forfatter giver menneskelige egenskaber eller handlinger til noget ikke-menneskeligt, og det er meget almindeligt i poesi. Når studerende læser Brown Girl Dreaming , vil de støde på flere eksempler på denne type figurative sprog. Til denne aktivitet vil eleverne identificere og illustrere mindst tre eksempler på personificering . Lærere kan bede børnene om at illustrere sætningen bogstaveligt, som det er beregnet i teksten, eller begge dele. Eksemplet på denne aktivitet viser den bogstavelige fortolkning af hvert eksempel på personificering. Lærere vil muligvis også give eleverne en liste med eksempler eller lade dem udføre en "scavenger jagt" enten når de læser eller som en aktivitet efter læsning.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Lav et 3-cellet edderkopkort, der illustrerer og beskriver tre eksempler på personificering i teksten.
Elevvejledning:
Guid eleverne til at skabe originale sætninger ved at vælge et objekt og brainstorme måder, det kan handle eller føles som en person. Dette hjælper eleverne med at internalisere personificering ved at øve det selv.
Tænk højt mens du vælger et klasseværelsesobjekt (som en blyant) og beskriver, hvad det kan gøre eller føle, hvis det var menneske. For eksempel: "Blyanten dansede over siden." Dette giver et klart eksempel for eleverne at følge.
Bed eleverne om at vende sig mod en partner og dele deres bedste personificeringssætning. Lytning og feedback hjælper med at skabe kreativitet og opbygge selvtillid.
Invitér nogle elever til at læse deres sætninger højt. Fejr kreative eksempler og diskuter, hvad der gør dem til personificering.
Bed eleverne om at tegne en hurtig skitse af deres sætning, der viser objektet, der opfører sig som en person. Denne visuelle trin uddyber forståelsen og gør læringen mindeværdig.
Personificering i Brown Girl Dreaming er, når forfatteren Jacqueline Woodson giver menneskelige egenskaber til ikke-menneskelige ting, som at beskrive solen som "kysser himlen" eller en bus "summende gennem natten." Denne billedsprog hjælper læserne med at opnå en følelsesmæssig forbindelse til historien.
For at undervise i personificering med Brown Girl Dreaming, kan eleverne finde eksempler i teksten, diskutere deres betydning og illustrere dem. Du kan tildele en skattejagt eller bruge en edderkoppemodelaktivitet for at hjælpe eleverne med at identificere og forklare det billedsprog.
Tre eksempler på personificering fra bogen er: weekenden "kalder os" (s.78), en terrasseskammel "tørstig efter olie" (s.32), og solen "kysser himlen" (s.267). Hvert giver livagtige handlinger til objekter eller idéer.
Personificering hjælper elever i 4.-6. klasse med bedre at forstå poesi ved at gøre abstrakte ideer mere relaterbare og engagerende. Det opmuntrer til kreativ tænkning og dybere fortolkning af tekster.
En enkel aktivitet er at lade eleverne vælge tre eksempler på personificering fra teksten, skrive deres bogstavelige og billedsprogsmæssige betydninger og skabe illustrationer for hver. Dette styrker forståelsen gennem både forklaring og kunst.