En god måde at introducere studerende til vigtige begivenheder og dokumenter er at få dem til at besvare de 5 Ws (Who Where What When When Why). Sammen giver svarene en analyse, der kan bruges som en base for yderligere efterforskning.
I denne aktivitet vil studerende bruge et edderkopkort til at analysere Common Sense- pjece og dets virkninger på begivenhederne op til den amerikanske revolution. Analysen udføres inden læsning af Common Sense , da den giver studerende mulighed for at forstå den historiske betydning af denne bog, før de analyserer Paines specifikke argumenter. Det introducerer også studerende til nogle af de nøglefigurer og grupper, der hjalp med til at drive revolutionen, og placerer dokumentet i historisk kontekst.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Elevinstruktioner
Lav en 5W-analyse af Common Sense- pjecen: Hvem, hvad, hvornår, hvor og hvorfor.
Frem kritisk tænkning ved at organisere en rollespil-debat, hvor eleverne påtager sig perspektiverne som kolonister, loyalister og patriotter efter at have læst Sund fornuft. Denne interaktive tilgang hjælper eleverne med at forstå flere synspunkter og uddyber deres forståelse af pamflettens indflydelse.
Frem empati ved at lade eleverne påtage sig patrioter, loyalister eller ubestemte kolonister. Dette opfordrer dem til at overveje forskellige perspektiver og motivationer under den Amerikanske Revolution.
Støt struktureret diskussion ved at forberede spørgsmål tilpasset hver synsvinkel, såsom: 'Hvordan påvirker Sund fornuft dit syn på uafhængighed?'. Dette holder debatten fokuseret og meningsfuld.
Opfordr til deltagelse ved at sætte klare regler for turordning og respektfuld lytning. Dette sikrer, at alle stemmer bliver hørt, og hjælper med at opretholde et positivt klassemiljø.
Forstærk forståelsen ved at bede eleverne skrive en kort refleksion over, hvordan deres tildelte rolle påvirkede deres syn på Sund fornuft. Dette trin styrker læring og personlig forbindelse til historien.
De 5 W'ere—Hvem, Hvad, Hvornår, Hvor, og Hvorfor—er spørgsmål, der hjælper elever med at nedbryde og analysere historiske tekster som Common Sense. Ved at besvare hver W, identificerer eleverne nøgleoplysninger om dokumentet, hvilket hjælper med at forstå dets kontekst og betydning, før de dykker ned i dets argumenter.
For at oprette et '5 W'-spindelægemap, start med at mærke fem sektioner: Hvem, Hvad, Hvornår, Hvor, og Hvorfor. I hver sektion besvarer du det tilsvarende spørgsmål om Common Sense og tilføjer billeder eller symboler, der repræsenterer hver idé. Denne visuelle organisation hjælper eleverne med at forbinde information og visualisere pamflettens indvirkning.
At analysere Common Sense med 5 W'erne før læsning hjælper eleverne med at opbygge baggrundsviden, forstå dets historiske betydning og genkende de vigtigste personer og begivenheder involveret. Denne forberedelse gør tekstens argumenter og kontekst klarere, når eleverne læser Paines værk.
Common Sense af Thomas Paine spillede en central rolle i at overbevise de amerikanske kolonister om at støtte uafhængighed fra Storbritannien. At lære om dens indflydelse hjælper eleverne med at forstå, hvordan ideer og dokumenter kan påvirke store historiske begivenheder som den amerikanske revolution.
For at gøre '5 W'-aktiviteten engagerende, opmuntre eleverne til at bruge kreative billeder, arbejde i grupper eller individuelt og diskutere deres svar. Inddragelse af visuelle elementer, forbindelser til den virkelige verden og klasseudbytte kan øge interessen og uddybe forståelsen af Common Sense.