Oprindelige folk på den nordvestlige kyst er berømte kunstnere, historikere, aktivister, blandt mange andre erhverv. At undersøge rigtige mennesker hjælper eleverne med at få en mere konkret og medfølende forståelse af indianernes kultur, liv og perspektiver. I denne aktivitet vil eleverne undersøge en person og derefter oprette en biografiplakat, der fremhæver deres præstationer.
Ved hjælp af en af skabelonerne eller fra bunden på plakatlayoutet opbygger de studerende en profil af deres valgte figur. Afhængigt af krav eller kompleksitet kan elever tilføje tidslinjer til deres plakater. Det store udvalg af karakterer, scener og genstande gør det dog meget let for studerende at tilpasse deres projekt til at passe til alle retningslinjer.
Find flere biografi plakatskabeloner til at tilføje til denne opgave, hvis det ønskes!
Nogle eksempler på mennesker, der skal undersøges:
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Undersøg en berømt eller bemærkelsesværdig person, der har oprindelig arv fra nordvestkysten. Opret en biografiplakat, der fremhæver deres største præstationer.
Elevinstruktioner:
Krav: Personens billede, navn, fødsels- / dødsdato, gennemførelse.
Opfordr til samarbejdende læring ved at få eleverne til at gennemgå hinandens posters. Peer-feedback hjælper eleverne med at forfine deres arbejde og få nye perspektiver.
Giv eleverne specifikke spørgsmål eller en tjekliste til at vejlede deres feedback, såsom informationsklarhed, brug af visuelle elementer og nøjagtighed. Klare forventninger hjælper eleverne med at give konstruktive kommentarer.
Demonstrer, hvordan man giver positiv, specifik og respektfuld feedback ved hjælp af et eksempel på en poster. Modeling bygger elevens selvtillid og sætter en støttende tone.
Tildel eleverne små grupper eller par til at gennemgå, hvilket sikrer, at alle deltager. Roter roller eller posters for at maksimere engagement og retfærdighed.
Lad eleverne opsummere, hvad de har lært af peer-kommentarer, og identificere én forbedring. Refleksion styrker forståelsen og fremmer revision.
En Northwest Coast First Nations biografi plakat-aktivitet er et elevprojekt, hvor eleverne undersøger en bemærkelsesværdig indfødt person fra Northwest Coast og laver en plakat, der fremhæver deres liv, arv og nøglebedrifter ved hjælp af tekst og billeder.
Elever kan undersøge indfødte personer ved at bruge skolebibliotekets ressourcer, betroede hjemmesider og bøger om Northwest Coast First Nations. De bør søge efter biografiske detaljer, bedrifter og kulturel betydning til deres plakater.
En First Nations biografi plakat bør indeholde personens navn, billede, fødsels- og dødsdatoer (hvis relevant), samt en opsummering af deres hovedbedrifter. Elever kan også tilføje tidslinjer, beskrivende ord og kreative visualer.
Bemærkelsesværdige Northwest Coast indfødte personer inkluderer Catherine Herrold Troeh, Freda Diesing, Doug Cranmer, Bill Reid, Matika Wilbur og Elizabeth Peratrovich. Hver har ydet væsentlige bidrag til kunst, aktivisme eller kulturel bevarelse.
For at gøre biografi plakater engagerende, opmuntre eleverne til at bruge farverige skabeloner, tilføje kreative tegninger eller fotos, og fremhæve unikke bedrifter. Inkludering af tidslinjer og citater kan også øge interesse og læring.