Mere Billede
Encyklopædier
https://www.storyboardthat.com/da/lesson-plans/de-ting-de-båret-af-tim-o'brien/litterært-konflikt

Aktivitetsoversigt


Storyboarding er en glimrende måde at fokusere på typer af litterær konflikt. Få dine elever til at vælge et eksempel på hver litterær konflikt og skildre dem ved hjælp af Storyboard Creator. I storyboardet bør et eksempel på hver konflikt være visuelt repræsenteret sammen med en forklaring af scenen, og hvordan den passer til den særlige kategori af konflikter.


Litterær konflikt i de ting, de førte

MAN vs MAN

Lee Strunk stjæler Dave Jensens jackkniv, og de kommer i en knytnæve om det. Jensen overvinder til sidst Strunk og slår ham hårdt i ansigtet, indtil Strunks næse går i stykker. Tre mænd skal skille dem ad, og Strunk skal luftes for at få lægehjælp. Da han vender tilbage, er Jensen paranoid på, at Strunk vil skyde ham, så han bryder sin egen næse med sin pistol for at gøre dem jævne.


MAN vs SELV

Løjtnant Jimmy Cross er brudt op, efter at Ted Lavender er skudt. Han føler, at hvis han ikke havde brugt så meget tid på at tænke på sin kærlighed derhjemme, Martha, at han måske kunne have forhindret Lavenders død. Den nat hukede han sig i bunden af sit rævehul og brændte Marthas breve og billeder.


MAN vs SOCIETY

Efter hjemkomsten har Norman Bowker svært ved at omstille sig til at leve normalt igen. Han kæmper for at finde mening i sit liv, efter at det var vendt på hovedet i Vietnam. Han kan ikke holde et job i mere end ti uger, han dropper juniorskolen og spiller basketball hele dagen. Bowker kan ikke finde en måde at passe ind i sit gamle liv på, og ingen ser ud til at forstå eller vide, hvordan han kan hjælpe ham, selv hans forældre.



Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Student Instruktioner

Opret et storyboard, der viser mindst tre former for litterær konflikt i de ting, de bæres.


  1. Identificer konflikter i de ting, de bæres.
  2. Kategoriser hver konflikt som Character vs Character, Character vs Self, Tegn vs Society, Tegn vs Natur, eller Character vs Technology.
  3. Illustrere konflikter i cellerne, ved hjælp af karakterer fra historien.
  4. Skriv en kort beskrivelse af konflikten under cellen.
  5. Gem og indsende opgaven.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)


Typer af Litterære Konflikt Rubrik
Opret et storyboard, der viser mindst tre former for litterær konflikt fra historien. Støt dine valg med beviser fra teksten.
Dygtig Emerging Starten Prøv Igen
Konflikt Identifikation
Student identificerer korrekte store konflikter og bruger stærke, klare tekstuelle beviser til støtte for valg.
Student identificerer korrekt større konflikt og bruger få eller uklare detaljer for at støtte deres valg.
Student identificerer forkert større konflikt, og bruger nogle detaljer fra teksten for at støtte deres valg.
Student forsøger ikke at identificere større konflikt eller identificerer forkert større konflikt med nogen forklaring.
Forståelse Outcome
Student viser tydeligt udfaldet af konflikten og dens virkninger på hovedpersonen med beviser fra teksten.
Student viser resultatet af konflikten og dens virkning på hovedpersonen, men nogle beviser er uklart.
Student viser resultatet af konflikten, men undersøger ikke dens virkning på hovedpersonen og bruger nogle vage tekstmæssige beviser.
Studerende ikke tydeligt viser resultatet af konflikten eller bruge tekstlige beviser.
Karakter
Storyboard omfatter alle nødvendige tegn og klart navne dem. Går ud over ved at tilføje yderligere detaljer.
Storyboard omfatter alle nødvendige tegn og klart navne dem.
Storyboard omfatter hovedperson og antagonist men udelader andre nødvendige tegn.
Storyboard omfatter ikke navnene på nødvendige tegn.
Storyboard
Student viser tydeligt forsøg på at formidle den indstilling skueplads for bogen
Student forsøger at formidle indstilling og scene i bogen, men mangler nogle klarhed.
Studerende ikke klart overbringe indstillingen og scenen.
Studerende gør lidt eller intet forsøg på at formidle den indstilling eller scenen.
Stavning og Grammatik
Studerende bruger eksemplarisk stavning og grammatik. Der er ingen fejl.
Studerende gør en mindre fejl i stavning og grammatik.
Studerende gør flere mindre fejl i stavning og grammatik.
Studerende gør mange fejl i stavning og grammatik; lille forsøg på stavekontrol.





*(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)
https://www.storyboardthat.com/da/lesson-plans/de-ting-de-båret-af-tim-o'brien/litterært-konflikt
© 2022 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office