Temaer, symboler og motiver kommer til live, når du bruger et storyboard. I denne aktivitet, vil de studerende identificere temaer og symboler fra romanen, og støtte deres valg med detaljer fra teksten.
Den primære tema i romanen de ting, de Foretaget er de byrder, vi alle bærer. Det første kapitel af romanen er dedikeret til de fysiske og følelsesmæssige byrder mændene transporteres med dem, da de marcherede: kanonerne, gear, fotos, breve, håb, frygt, minderne, og skyld. Nogle af disse ting skaber en fysisk belastning, der skal bæres; for nogle mænd, de følelsesmæssige byrder vejer mere end gearet. For eksempel, Lieutenant Cross føler sig ansvarlig for at tænke over sin kærlighed til Martha snarere end at sikre sine mænds sikkerhed; når Ted Lavender bliver dræbt af en snigskytte, Lieutenant Cross bærer, at skyld med ham, og river op og brænder alle Marthas breve. De ting mændene foretager er relateres til læserne, som vi alle bære ting med os i livet, der løfter os op, eller trække os ned.
Et andet vigtigt tema i romanen de ting, de Båret er udforskningen af forholdet mellem historie-sandhed og sker-sandhed. O'Brien analyserer de forskellige facetter af en sand krig historie i sit kapitel, ”Hvordan kan man se A True War Story”. Blandt nogle af de karakteristika, bemærker han en sand krig historie ”er aldrig moralsk. Det betyder ikke instruere eller tilskynde dyd, og heller ikke foreslå modeller for ordentlig menneskelig adfærd, og heller ikke begrænse mænd fra at gøre de ting, mænd har altid gjort.”En sand krig historie”kan ikke blive troet ... Ofte skøre ting er sand, og den normale stuff isn 't, fordi den normale ting er nødvendig for at gøre dig tror, det helt utrolig vanvid.”i nogle tilfælde, en sand krig historie kan aldrig blive fortalt. O'Brien historier ofte præsentere en historie, eller lineær idé, og så vil han modsige det senere. Han vil ændre navne og steder, men han vil også kombinere erfaringer og indrømme, at nogle gange Dette gør ikke historien mindre sandt, men ”billeder får rodet.”; en sand historie er ikke altid om hukommelse. Det handler om følelser. Følelsesmæssig sandhed er sandere end hukommelse. O'Brien historier måske ikke altid holde sig til detaljerne, men de har en tilsvarende følelse og de samme temaer, som er en højere sandhed for ham og andre soldater. Han skriver:”Jeg vil have dig til at føle, hvad jeg følte. Jeg vil have dig til at vide, hvorfor historie-sandhed er sandere sommetider end sker-sandhed.”
En ekstra vigtigt tema i romanen de ting, de Båret er skyld. Der er den indlysende skyld, at mændene bærer af deres fejl, de mennesker, de har dræbt, fra chancer ikke er taget, og muligheder spildt. Der er også en anden form for skyldfølelse, som Norman Bowker skriver om i et brev til O'Brien et par år efter, at han vender hjem. Han fortæller O'Brien, ”Sagen er den, er der ikke plads til at gå. Ikke bare i denne elendig lille by. Generelt. Mit liv, mener jeg. Det er næsten som om jeg blev dræbt i løbet af i Nam ...”Bowker udtrykker sin frustration over, at han ikke skulle have noget at klage over: han levede, han gjorde det hjem, han er i sikkerhed igen. Alligevel kan han ikke holde et job, han ikke føler sig normalt, og han kan ikke forstå det. Mange soldater vende hjem og pludselig befinder sig ønsker de var tilbage i krig, hvor livet er faktisk langt mere enkel. Han føler skyldfølelse over ikke at være i stand til at gå tilbage til ”normal”, og for ikke at føle sig mere taknemmelig for at være hjemme. Efter at have læst hans brev, O'Brien føler skyld, at han aldrig har oplevet de uforglemmelige spøgelser, der svækkede Bowker og andre, men så indser, at han fandt en slags katarsis gennem hans forfatterskab. Hans skrift tillader ham at udtrykke sin skyld om sine fejl og valg, og de ting, han havde set.
Et andet tema, som romanen de ting, de Foretaget undersøger er accept. O'Brien bruger hans forfatterskab til at acceptere sine egne erfaringer, og til at udforske de forskellige former for sandhed, at han kender eksisterer. Gennem hele romanen, kommer mændene til at acceptere realiteterne i deres situation: de opgaver, de skal udføre; dødsfald af Kiowa, Curt Lemon, og Ted Lavender; accept af deres roller i enheden; accept af kampen; accept, at selv i krig, der er skønhed, også. Rotte Kiley kommer til at acceptere hans bedste ven Curt Lemon død ved at skyde en baby bøffel, og derefter er ude af stand til at acceptere krigen længere, og skyder sig selv i foden. Når de vender hjem, Bowker er ude af stand til at acceptere sin nye rolle som en civil og hænger sig selv; Ted Lavender accepterer hans virkelighed ved at tage beroligende midler, indtil han bliver skudt. Mændene alle klare og acceptere deres nye situationer på forskellige måder. O'Brien historier forsøge at bringe accept til deres krig historie, de kollektive historie sandheder, som også omfatter The Happening sandheder og findes i én, sammenhængende univers i deres sind.
En vigtig tilbagevendende motiv i romanen de ting, de Båret er O'Brien diskussion om formålet med historier. Han taler om, hvordan fortæller hans historier er ikke nødvendigvis terapi for ham, men det er afføringsmiddel. Han siger, at fortælle historier gør dem komme ud fra fortiden og ind i nutiden, og deres formål er at slutte sig til fortiden til fremtiden. Han skriver, ”Historier er i al evighed, når hukommelsen er slettet, når der ikke er noget at huske undtagen historien.” Han analyserer hans forkærlighed for løbende at fortælle historier, så mange år efter krigen som en 43-årig mand, da hans datter Kathleen kalder ham på det. Han formoder, at han nok skulle skrive om noget andet, men på samme tid, han ser vigtigheden af at holde historierne i live - det holder sine erindringer, hans venner, og selv hans fejltagelser i live.
En vigtig tilbagevendende symbol i romanen De ting de bar er den unge Vietnamesisk mand, der O'Brien måske eller måske ikke har dræbt. Dette passer med O'Brien spekulationer, at hver soldat bærer en byrde fra krig. Til O'Brien, denne mand synes at være en af de større ting, som han stadig bærer. O'Brien beskriver manden i groteske detalje efter han dræbte ham, men så han spekulerer over, hvem manden var før, og nogle af de biografiske detaljer synes at line op med O'Brien eget liv. Han gør en forbindelse med manden, selvom han er uklart, hvorvidt han slog ham ihjel. Uanset, manden er et spøgelse i de historier, der O'Brien tydeligvis stadig kæmper for at klare.
En anden vigtigt symbol i romanen de ting, de Båret er det område, hvor Kiowa dør. I den mest behagelige af termer, det er et område fuld af sumpet affald: ”landsbyen toilettet”. Mændene bosætte sig i nærheden af det, og feltet bliver angrebet i løbet af natten. Norman Bowker fortæller om at gå i retning af en skrigende Kiowa, men da han kommer til ham, han er allerede under skidtet. Han synker ind i det og Bowker slipper sin støvle, fordi han kan føle sig glider under, også. Bowker siger, at han kunne have vundet sølv stjerne, hvis det ikke havde været for lugten. Senere i romanen, men O'Brien afslører, at det ikke var Bowker, der mistede sin nerve og Silver Star den aften; det var ham. Senere O'Brien går til at besøge området med sin datter, Kathleen. Det er klart, at Kiowa død stadig tynger ham.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Opret et storyboard, der identificerer tilbagevendende temaer i de ting, de bæres. Illustrer forekomster af hvert tema og skrive en kort beskrivelse under hver celle.
Bed eleverne om at skrive en kort personlig fortælling om en byrde, de bærer — det kan være fysisk, følelsesmæssigt eller symbolsk. At forbinde personlig erfaring med romanen øger empati og forståelse, hvilket hjælper eleverne med at relatere til O'Brients temaer, mens de udvikler skrivefærdigheder.
Faciliter en klassediskussion, hvor eleverne lister typer af byrder, folk kan bære (f.eks. hemmeligheder, ansvar, drømme). Denne samarbejdsproces hjælper eleverne med at se universelle temaer i romanen og fremmer deltagelse fra alle elever.
Opfordr eleverne til at planlægge deres historie ved at skrive hvem, hvad, hvornår, hvor og hvorfor for den byrde, de har valgt. At lave en disposition gør skrivningen mindre skræmmende og sikrer, at deres fortællinger har klart fokus og struktur.
Del en kort personlig historie om en byrde, du har båret (alderstilpasset). At vise sårbarhed skaber tillid og viser eleverne, hvordan de kan bruge detaljer og følelser til at bringe en fortælling til live.
Inviter eleverne til at dele deres historier med en partner eller klassen, og mind dem om at lytte aktivt og svare venligt. At dele opbygger fællesskab i klassen og hjælper eleverne med at se forbindelser mellem deres liv og litteraturen.
Hovedtemaerne i The Things They Carried inkluderer krigens byrder, forskellen mellem sags- og fortællingstruth, skyld og accept. Romanen udforsker både de fysiske og følelsesmæssige vægte, soldaterne bærer, hvordan historiefortælling former erindring, og hvordan enkeltpersoner håndterer traumer.
Brug storyboards til at hjælpe elever med visuelt at identificere og illustrere nøgletemaer og symboler fra romanen. Opfordr eleverne til at finde støttende detaljer i teksten og lave korte beskrivelser, hvilket gør abstrakte begreber lettere at forstå og diskutere i klassen.
Det felt, hvor Kiowa dør, symboliserer traumet og skyld, som soldaterne bærer. Det repræsenterer både en bogstavelig og følelsesmæssig sump, der viser, hvordan visse begivenheder fra krigen fortsætter med at hjemsøge og forme karaktererne længe efter kampene er slut.
Tim O'Brien slører grænsen mellem fortællingstruth og hændelsestruth, hvilket antyder, at følelsesmæssig sandhed kan være mere kraftfuld end faktuel nøjagtighed. Hans historiefortælling understreger soldaternes følelser og psykologiske realiteter i stedet for blot at genfortælle begivenheder, som de fandt sted.
Involver elever i aktiviteter som identifikation af tilbagevendende motiver (f.eks. historiefortælling, skyld, byrde) ved at lave visuelle storyboards, skrive journalnotater fra en karakters perspektiv eller diskutere, hvordan specifikke symboler gentager sig og udvikler sig gennem bogen.