I denne aktivitet opretter de studerende en tidslinje, der repræsenterer begivenhederne, der ledede op til, under og efter den franske og den indiske krig. For hver begivenhed skal eleverne medtage betydningen af hver begivenhed og skabe en repræsentation af disse begivenheder. Studerende skal omfatte mindst en begivenhed, der fandt sted før krigen, under krigen og efter krigen for at have en tidslinje, der afspejler konfliktens fulde spændvidde. Ved at oprette dette vil studerende være i stand til at se rækkefølgen af krigens begivenheder samt placere den i en bredere historisk kontekst.
For at få et alternativ til tidslinjelayoutet skal du bede eleverne oprette en tidslinjeplakat, der skal indarbejdes i en præsentation eller et galleri. Du kan tilføje mere end en skabelon til denne opgave for at give de studerende mange muligheder og opdatere instruktionerne i overensstemmelse hermed.
Udvidet aktivitet
For at udvide denne aktivitet opretter studerende et edderkopkort, der beskriver den begivenhed, de fandt mest vigtig i årsagen til den franske og den indiske krig. I udvidelsesfelterne skal de studerende besvare følgende spørgsmål.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Elevinstruktioner
Opret en tidslinje, der beskriver begivenhederne under den franske og indiske krig.