I denne aktivitet eleverne beslutte, hvad de tror, de vigtige dele af teksten er, og kategorisere dem i begyndelsen, midten og slutningen på historien. Under eleverne stilling til begyndelsen, midten og slutningen vil hjælpe dem bryde op tekst, og gøre det lettere at vælge en eller to vigtigste hændelser for at skabe. Studerende kan planlægge deres ideer med en partner eller individuelt og beslutte, hvad hoveddele de gerne vil tilføje til deres storyboard.
Nicky har at tilbringe sommeren med sin bedstemor, og han er ikke glad for det. Hans bedstemor gør ham gøre gøremål, og han forsøger at fiske, men ikke fange noget.
Han finder en tømmerflåde, dækket af tegninger af dyr, og sikrer det til kajen. Han erfarer, at hans bedstemor tilbragte sine somre polarisation floden på samme tømmerflåde. Flåden tiltrækker mange dyr. Nicky elsker rider rundt på tømmerflåde og skitsering dyrene.
Nicky tilbringer det meste af sommeren på tømmerflåde. På sin sidste dag på Bedstemors, hjælper han en fawn op en mudret bank. Han tegner et billede af fawn på tømmerflåde. Han ved, at han nu er en del af floden, for evigt.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Lav et storyboard resumé af The Raft.