At starte en enhed eller lektion med det centrale ordforråd, som de studerende vil se i deres læsninger eller præsentationer, hjælper med generel forståelse og fastholdelse. Til denne aktivitet opretter eleverne et storyboard, der definerer og illustrerer termer, der ofte bruges i Japan, og som ofte bruges i The Last Cherry Blossom .
Studerende vil forhåndsvise termerne og definitionerne og bruge hele klassen eller en lille gruppediskussion for at demonstrere deres forståelse af hver betydning. Dette kan gøres i begyndelsen af hvert kapitel, så eleverne kan få vist, hvad de vil læse, eller lærere kan beslutte at gøre i slutningen af et kapitel som en vurdering. Når elever definerer og illustrerer hvert semester, mestrer de anvendelsen af det og bevarer det som en del af deres leksikon.
Chohei Pati: En fest for soldater, der er ved at gå i krig.
Geta: En type sandal båret med en kimono.
Joya: ”Ung dame”. Det er et udtryk for kærlighed for en ung pige.
Kimono: En formel japansk kappe.
Koi: Ornamental japansk fisk opbevaret i små damme i japanske haver.
Koseki: Et officielt familieregister (stamtræ).
Kushu Da: Et luftangreb, der er at smide bomber fra et fly til jorden.
Obi: Et bælte, der bruges til at binde en kimono.
Oshagatsu: Nytårsfesten .
Sakura: Kirsebærblomster
Sensei: En lærer.
Shoji: En rumdeler lavet af papir over en træramme, der bruges i traditionelle japanske hjem.
Soba: Tynde nudler brugt i suppe. De kan også serveres uden bouillon og tilberedes varmt, koldt eller stegt.
Zabuton: Gulvpuder, der bruges som sæder omkring et traditionelt japansk middagsbord.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Skab et edderkopkort, der illustrerer og definerer japanske udtryk The Last Cherry Blossom .
Elevvejledning:
Krav: Skal have 3 udtryk, korrekte definitioner og passende illustrationer for hver, der viser din forståelse af ordene.