Studerende redegør for betydningen af valget i 1800 ved at undersøge de 5 Ws for valget . Ved at undersøge disse grundlæggende emner vil de studerende få en generel forståelse af kandidaterne og deres politiske overbevisning, allierede og partitilhørighed. De vil forklare og analysere og anvende dem til deres forståelse af valgprocessen og beskrive, hvordan denne proces udfoldede sig ved valget i 1800.
Studerende besvarer følgende spørgsmål:
Udvidet aktivitet
Bed eleverne oprette et edderkopkort på 5 Ws for et andet valg. Sørg for at medtage kandidaterne, deres politiske tilknytning og valgresultaterne. Sammenlign og kontrast begge valg for at skabe diskussion og debat.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Elevinstruktioner
Lav en 5W-analyse af valget i 1800: Hvem, hvad, hvornår, hvor og hvorfor.
Opfordr eleverne til at udtrykke deres synspunkter og analysere argumenter ved at organisere en struktureret debat. Tildel eleverne roller som historiske personer eller politiske partier for at hjælpe dem med at forstå forskellige perspektiver. Denne strategi fremmer kritisk tænkning og engagement.
Lad eleverne vælge eller blive tildelt at repræsentere enten Thomas Jefferson, John Adams eller deres respektive partier. Dette hjælper dem med at dykke dybere ned i politiske overbevisninger og forstå hver sides motivationer.
Giv eleverne tid til at indsamle beviser fra lærebøger, artikler eller digitale ressourcer. Opmuntr til brug af citater eller fakta for at understøtte deres argumenter under debatten.
Forklar formatet, tidsgrænser og respektfulde diskussionsregler før starten. Dette sikrer, at alle stemmer bliver hørt, og at debatten forbliver fokuseret.
Arranger debatten, og reflekter som en gruppe over, hvad der blev lært om valget i 1800. Diskuter vigtige konklusioner og forbind dem med moderne valg, hvis muligt.
De 5 W'er ved valget i 1800 er: Hvem (kandidaterne: Thomas Jefferson og John Adams); Hvad (et afgørende præsidentvalg i USA); Hvornår (1800); Hvor (USA, hovedsageligt i nøglestater); og Hvorfor (det markerede en fredelig magtoverførsel mellem politiske partier).
Valget i 1800 var vigtigt, fordi det var den første fredelige magtoverførsel mellem politiske partier i USA, hvilket satte en præcedens for demokratiske processer og styrkede forfatningens stabilitet.
De vigtigste kandidater var Thomas Jefferson (Demokratisk-Republikansk) og John Adams (Federalist). Jefferson foretrak staters rettigheder og en begrænset føderal regering, mens Adams støttede en stærk centralregering.
Få eleverne til at lave en 5W-analyse ved at besvare Hvem, Hvad, Hvornår, Hvor og Hvorfor for begivenheden. Brug grafiske organiseringsværktøjer, edderkoppediagrammer eller visuelle hjælpemidler for at hjælpe dem med at opdele hver komponent og fremme diskussion.
Bed eleverne om at lave et edderkoppediagram for begge valg, inklusive kandidater, partiaffiliationer og resultater. Lad dem derefter sammenligne og kontrastere deres fund for at fremme diskussion og kritisk tænkning.