At starte en enhed eller lektion med det centrale ordforråd, som de studerende vil se i deres læsninger eller præsentationer, hjælper med generel forståelse og fastholdelse. I denne aktivitet vil eleverne oprette et storyboard, der definerer og illustrerer nøgleordforråd relateret til indianske kulturregioner i Nordamerika. Studerende vil forhåndsvise termerne og definitionerne og bruge hele klassen eller en lille gruppediskussion for at demonstrere deres forståelse af hver betydning. Derefter opretter de et edderkoppekort med 3-8 termer efter lærernes skøn. Hver celle indeholder et udtryk, dets definition og en illustration, der skildrer betydningen. Når studerende definerer og illustrerer hvert semester, mestrer de anvendelsen af det og bevarer det som en del af deres leksikon.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Skab et storyboard, der illustrerer og definerer nøgleord fra enheden.
Elevinstruktioner
Krav: Skal have 3 udtryk, korrekte definitioner og passende illustrationer for hver, der viser din forståelse af ordene.
Involver eleverne ved at vise deres visuelle ordforråds tavler og stille åbne spørgsmål om hvert begreb. Dette fremmer deltagelse og hjælper eleverne med at forbinde ord med eksempler fra den virkelige verden.
Par eleverne for at gennemgå og diskutere hinandens ordforråds tavler. Denne praksis giver eleverne mulighed for at afklare definitioner og dele kreative ideer til illustrationer.
Henvis tilbage til ordforråds tavlerne under relaterede læsninger eller aktiviteter. Dette styrker ordets betydning og hjælper eleverne med at se ordforråd i kontekst.
Organiser korte spil som 'Gæt ordet' ved hjælp af de visuelle tavler som ledetråde. Spil gør gennemgang af ordforråd sjovt og mindeværdigt for eleverne.
Ask students to write a sentence using a new vocabulary word or explain a peer's illustration before leaving class. This provides a quick check for comprehension and application.
Et visuelt ordforrådsbræt er et undervisningsværktøj, hvor eleverne definerer og illustrerer nøglebegreber—som kultur, migration og artefakt—relateret til Native Americans kulturelle områder, hvilket hjælper dem med bedre at forstå og huske nye begreber.
Opfordr eleverne til at oprette historiebøger, der definerer og illustrerer vigtige begreber såsom nomadisk, naturlige ressourcer og tilpasning. Denne praktiske aktivitet øger forståelsen og fastholdelsen.
Væsentlige ord inkluderer kultur, kulturelt område, artefakt, nomadisk, migration, miljø, naturlige ressourcer, tilpasning, klima, geografi, landbrug, jæger-samlere, slugt og mesa.
Brug simple tegninger eller digitale billeder, der viser eksempler fra virkeligheden, såsom folk, der bygger skjul til tilpasning, eller gamle værktøjer til artefakt, hvilket gør betydningen klar og relaterbar for eleverne.
Definering og illustration af ordforråd engagerer flere sanser, hjælper eleverne med at danne forbindelser, fordybe forståelsen og huske begreberne længere—især når de selv skaber deres visuelle materialer.