Efter at lære dage af ugen, farver og tal, en af de tidlige ordforråd lektioner er familie. En enkel lektion, bortset fra at huske de spanske ord og sætninger, skal eleverne øve knytte disse nye ord inden meningsfulde eller velkendte sammenhænge. Mens selvfølgelig eleverne kan bruge ordforråd til at diskutere deres egne familier, en anden effektiv strategi er at have de studerende vælge en berømt familie og bruge ordforråd til at beskrive denne families medlemmer og relationer.
Det følgende eksempel storyboard demonstrerer denne metode. Lad eleverne vælge de edderkop kort skabelon og brug medlemmer af deres egen familie! Eleverne kan vælge sig selv eller et familiemedlem til at placere i midten. Hver forgrening celle skal indeholde et andet familiemedlem og titlen blok skal have passende ordforråd sigt som relateret til centret familiemedlem. I beskrivelsen blokke, er det nyttigt, hvis eleverne placere familiemedlemmers navne nemmere sortering.
Diagrammet nedenfor omfatter nogle af de mest almindelige familie ordforråd, selvom det helt sikkert kan udvides.
| Familie Ordforråd | |
|---|---|
| el padre | far |
| la madre | mor |
| el hermano / la hermana | bror / søster |
| la Abuela | bedstemor |
| el Abuelo | bedstefar |
| la Tía | tante |
| El Tio | onkel |
| el primo / la prima | fætter |
| el hijo / la hija | søn datter |
| el nieto / la Nieta | barnebarn / barnebarn |
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instructions
Design et simpelt matchningsspil, hvor elever matcher spanske familiemedlemmer med engelske betydninger eller billeder. Interaktive spil forbedrer hukommelsen og engagementet!
Print eller skriv spanske familiord på ét sæt kort og engelske oversættelser (eller billeder) på et andet. Brug lyse farver og klare skrifttyper for nem genkendelse.
Demonstrer hvordan man vender kort og finder match, mens du forklarer forventningerne. Elever lærer bedst, når de ser processen i aktion.
Del eleverne op i grupper, og lad dem skiftes til at matche de spanske og engelske kort. Peer-interaktion opbygger tillid og styrker læringen.
Gennemgå eventuelle udfordrende ordforråd som en klasse, og afklar betydninger eller udtaler. Dette støtter alle elever og tilskynder til spørgsmål.
En enkel aktivitet er at lade eleverne skabe et visuelt storyboard ved hjælp af spansk familieordforråd. De vælger deres egen eller en berømt familie, placerer et medlem i midten, og grener ud til andre slægtninge, mærker hver med det korrekte spanske ord og inkluderer fornavne for klarhed.
Brug meningsfulde sammenhænge som at lade eleverne beskrive deres egen eller kendte familier. Visuelle organiseringsværktøjer, såsom edderkoppediagrammer, og at forbinde navne med hvert familiemedlem gør ordforrådet mere mindeværdigt og relevant.
Nøgleudtryk inkluderer: el padre (far), la madre (mor), el hermano/la hermana (bror/søster), el abuelo/la abuela (bedstefar/bedstemor), la tía/el tío (tante/onklen), el primo/la prima (fætter/kusine), el hijo/la hija (søn/datter), og el nieto/la nieta (barnebarn).
Få eleverne oprette visuelle ordforrådsplancher med mærkater for familiemedlemmer med spanske termer og fornavne. Bedømmelsen bliver lettere, når navne er inkluderet, og visuelle elementer hjælper med at bekræfte forståelsen.
Opfordr eleverne til at vælge en berømt familie eller deres egen, bruge kreative illustrationer, og personliggøre deres storyboards. Tilføjelse af relaterbart indhold øger engagement og fastholdelse.