Musik er en ting, der er universel blandt alle mennesker. Det giver os visse følelser, bringer minder tilbage og siger ting, som vi måske ikke ved, hvordan vi skal sige til andre. I hele romanen fortæller Zoes far Marcus hende navnene på mange sange, som han elsker, og som minder ham om hende og opmuntrer hende til at lytte til dem. Zoe laver en playliste med musikken, og det bliver et emne for samtale i deres breve og bringer dem tættere på.
Til denne aktivitet vælger eleverne en af de sange, som Marcus fortalte Zoe om, og illustrerer en del af sangen . I beskrivelsen vil eleverne beskrive sangen, og hvorfor Zoes far måske har valgt at dele den med hende. For at differentiere kan lærere få eleverne til at oprette en celle til mere end en sang. Eksemplet illustrerer og beskriver to sange.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret en celle, der beskriver og illustrerer en sang, der er nævnt i From the Desk of Zoe Washington .
Elevinstruktioner:
Krav:
Engager eleverne ved at starte en livlig klassediskussion om de følelser, minder eller budskaber, som hver sang kan vække for Zoe og hendes far. Opmuntring til refleksion forbinder musik med personlig oplevelse og uddyber forståelsen af romanen.
Opfordr eleverne til at identificere temaer i deres valgte sang og diskutere, hvordan disse temaer relaterer sig til Zoes rejse. At lave tematiske forbindelser hjælper eleverne med at se romanens dybere budskaber og fremmer analytisk tænkning.
Inviter eleverne til at vælge en yndlingssang fra deres eget liv, dele den med klassen, og forklare, hvorfor den er betydningsfuld. Denne aktivitet fremmer klassefællesskab og viser empati, som Zoes far gør i bogen.
Organisér en galleri-gang, hvor eleverne ser hinandens arbejde og efterlader positive bemærkninger eller spørgsmål. Jævnbyrdig feedback fremmer engagement og hjælper eleverne med at værdsætte forskellige fortolkninger af musik og historieforbindelser.
Musik og sange i Fra skrivebordet hos Zoe Washington hjælper Zoe med at forbinde sig med sin far, Marcus. At dele sangtitler og oprette playlister bliver en meningsfuld måde for dem at kommunikere følelser, minder og opbygge deres forhold på tværs af afstand.
Lærere kan få eleverne til at vælge en sang, nævnt i bogen, illustrere en scene inspireret af den, og skrive om, hvorfor netop den sang kan være vigtig for Zoe og hendes far. Denne aktivitet fremmer kreativitet, forståelse og personlig forbindelse til teksten.
Zoes far deler sange, der udtrykker hans følelser, giver opmuntring og minder ham om Zoe. Disse sange fungerer som en måde for Marcus at kommunikere kærlighed og støtte, selv når han ikke kan være der fysisk.
Nogle eksempelsange fra romanen inkluderer "Isn’t She Lovely" af Stevie Wonder, "Hang On Little Tomato" af Pink Martini, "Water Runs Dry" af Boyz II Men, "Golden" af Jill Scott, og "To Zion" af Lauryn Hill.
Få eleverne til at vælge en sang nævnt i bogen, illustrere en scene eller følelse fra den sang, og skrive nogle få sætninger om, hvorfor Zoes far måske har valgt at dele den. Dette støtter forståelse og kreativitet med minimal forberedelse.