Når studerende begynder at studere den franske konstruktion for sammenlignende adverb, kan storyboard-visuals give nyttig forstærkning. Brug enkle billeder med åbenlyse komparative egenskaber og korte sætningsbeskrivelser for at hjælpe eleverne med at praktisere deres grammatik og have det sjovt på samme tid. I denne aktivitet skriver de studerende sætninger for forskellige adverb, hvor de sammenligner to genstande eller personer.
Denne aktivitet kan være så enkel eller så udfordrende, som du gerne vil. Begræns dine studerende til sammenligning med almindelige adverb (ved hjælp af plus / le plus eller moins / le moins ) eller tilføj irregulære adverb ( bien / mal ). For at få de studerende i gang skal du give dem et billede og en sætning i baseformskolonnen og bede dem om at udfylde de andre firkanter. For at give mulighed for mere kreativitet skal du vise eleverne eksemplet nedenfor og bede dem om at udfylde alle firkanterne alene fra den medfølgende tomme skabelon.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Opret et gitter, der demonstrerer din evne til at sammenligne handling ved hjælp af adverb. For hvert adverb, der identificeres på venstre side af gitteret, skriver du fire sætninger i henhold til nedenstående liste.
Opret over en sætning over en sætning en scene eller et billede, der demonstrerer din mening. Billederne kan være enkle, men skal tydeligt vise sammenligninger mellem to eller flere handlinger efter behov.