Billedsprog tilføjer et beskrivende element til tekst. Hvor bjerget Opfylder Månen har mange eksempler på billedsprog, herunder similes. I denne aktivitet kan eleverne vise deres forståelse af billedsprog ved at identificere eksempler fra teksten og skabe en bogstavelig eller figurative skildring af sproget. Yderligere typer af billedsprog omfatter metaforer, personificering, idiomer og overdrivelse.
I storyboard nedenstående eksempel er der tre lignelser fra Minli møde med aberne:
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Opret et storyboard, der viser tre eksempler på billedsprog i hvor bjerget Meets Månen.
Opfordr eleverne til at dele deres udvalgte eksempler på billedsprog i små grupper. Gruppediskussion giver eleverne mulighed for at forklare deres valg og høre forskellige fortolkninger, hvilket styrker forståelsen og kritisk tænkning omkring, hvordan billedsprog forbedrer meningen i historien.
Vis hvordan man nøje læser et afsnit med billedsprog ved at tænke højt. Vis eleverne, hvordan de identificerer billedsprog, diskuterer dets formål, og overvejer, hvordan det påvirker læserens forståelse eller følelser.
Opfordr eleverne til at overveje, hvordan billedsprog relaterer sig til bogens centrale temaer eller karakterers oplevelser. Dette hjælper med at uddybe analysen og understreger vigtigheden af litterære virkemidler i formidlingen af store ideer.
Inviter eleverne til at vælge en bogstavelig sætning fra bogen og omskrive den med deres eget billedsprog. Fremme kreativitet hjælper eleverne med at anvende deres forståelse og se, hvordan sproglige valg kan forvandle almindelige beskrivelser.
Billedsprog i Hvor bjergene møder månen refererer til kreative udtryk—som similer, metaforer, personificering, idiomer og hyperboler—der hjælper med at beskrive karakterer, omgivelser og begivenheder på levende, fantasifulde måder.
Elever kan finde billedsprog ved at lede efter sætninger i teksten, der sammenligner ting med "som" eller "ligesom" (similer), beskriver objekter med menneskelige træk (personificering), eller bruger kreative sammenligninger. Fremhæv disse eksempler og noter, hvilken type de er.
Eksempler på similer fra bogen inkluderer: "Abekatte’rs skrig...som en vulkan, der er ved at udbræde," "hun følte sig som det vand, hun kogte," og "øjne...glitrende...som hundreder af diamanter."
For at lave et storyboard skal du vælge tre eksempler på billedsprog fra teksten. Marker hver med dens type (simile, metafor osv.), giv citatet, og illustrer hver ved hjælp af tegninger eller digitale billeder, der repræsenterer betydningen.
Billedsprog hjælper elever med bedre at forstå karakterers følelser og historiens billeder. Det bygger også læseforståelse og kreativ tænkning, hvilket gør lektionerne mere engagerende og meningsfulde.