Filmplakater er en sjov måde for studerende at koge de vigtigste aspekter af en roman ned. Efter at have læst Hvor den røde bregne vokser , vil eleverne oprette en filmplakat, der viser indstillingen, karakterer og en valgt scene eller overordnede temaer i historien . Studerende kan inkludere titlen og forfatteren af bogen, en iøjnefaldende tagline og en "kritikeranmeldelse", der informerer publikum om, hvorfor de skal gå for at se filmen og kort beskrive den overbevisende historie.
For at gøre dette til en klasseopgave skal du overveje at give hver enkelt elev et andet kapitel eller scene at fokusere på. Når eleverne færdiggør deres plakater, kan de udskrives og hænges i klasseværelset. Studerende skal være parat til at præsentere de valg, de har taget under skabelsesprocessen.
For yderligere skabeloner, du kan tilføje til denne opgave, skal du tjekke vores filmplakatskabeloner !
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret en filmplakat til bogen Where the Red Fern Grows .
Elevinstruktioner:
Opfordr eleverne til at udveksle filmplakater med en partner eller i en lille gruppe. Struktureret peer feedback hjælper eleverne med at reflektere over deres kreative valg og få nye perspektiver.
Bed eleverne om at identificere én ting, de virkelig kunne lide ved deres vens plakat, såsom brug af farver, slogan eller afbildning af en karakter. Dette bygger selvtillid og skaber en positiv stemning for feedback.
Inviter eleverne til at dele ét konkret forslag til at gøre plakaten endnu stærkere, fx ved at tilføje et detaljer fra historien eller tydeliggøre stedet. Konstruktiv rådgivning hjælper eleverne med at revidere med formål.
Demonstrer hvordan man formulerer forslag venligt, som “Jeg spekulerer på, om…” eller “Har du overvejet…?” Respektfuldt sprog opmuntrer til åben diskussion og en vækstmentalitet.
Giv eleverne et par minutter til at reflektere over den feedback, de har modtaget, og foretage ændringer på deres plakater. Refleksion understøtter dybere læring og kreativ selvtillid.
En Where the Red Fern Grows-filmposteropgave kræver, at eleverne designer en kreativ plakat, der fremhæver nøgleelementer i romanen, såsom dens miljø, karakterer, temaer og mindeværdige scener. Denne aktivitet hjælper elever med at opsummere historien visuelt og opmuntrer til dybere forståelse.
For at hjælpe elever med at lave en stærk filmplakat, skal du opfordre dem til at vælge en meningsfuld scene eller et tema, inkludere bogens titel og forfatter, tilføje en fængende tagline og skrive en kort anmeldelse. Husk dem på at fokusere på romanens hovedkarakterer og miljø, og vær kreativ med deres designvalg.
En filmposters til Where the Red Fern Grows skal indeholde titel og forfatter, vigtige karakterer, en væsentlig scene eller tema, en fængende tagline og en kort kritikers anmeldelse, der forklarer, hvorfor historien er overbevisende.
At lave en filmplakat hjælper mellemtrins elever med at tænke kritisk om romanen, øve sig i at opsummere vigtige detaljer og udtrykke deres forståelse visuelt. Det udvikler også færdigheder inden for analyse, kreativitet og præsentation.
Ja, der findes filmplakat-skabeloner, der kan vejlede elever i at arrangere elementer som billeder, titler og tagline. Disse ressourcer gør opgaven mere tilgængelig og hjælper elever med at fokusere på indhold og kreativitet.