Nogle af de mest grundlæggende ordforråd begynderstuderende bliver nødt til at øve er det sprog, der bruges til at hilse folk. Når eleverne har lært de grundlæggende udtryk for at sige ”hej”, ”farvel” og ”hvordan har du det”, kan de bruge storyboards til at forstærke dette ordforråd. Til studerende oprette to korte scenarier, hvor folk hilser hinanden i både uformelle og formelle omgivelser .
Efter at eleverne har oprettet storyboards, skal de lade dem præsentere dem for klassen som et middel til at øve deres mundtlige sprogfærdigheder. Du kan få studerende til at komme med deres egne scenarier eller give dem flere at vælge imellem, afhængigt af hvor meget stilladser du gerne vil give til studerende. Hvis du ønsker, at de udelukkende skal fokusere på dialogen, skal du oprette scenerne (eller fjerne dialogen fra eksemplet) og få eleverne til at udfylde boblerne.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Opret to scenarier, hvor du praktiserer både formelle og uformelle samtaler på fransk.
Engager eleverne ved at gøre øvelsen til et spil! Interaktive aktiviteter hjælper med at styrke nyt ordforråd og holde energiniveauet højt, mens eleverne opbygger selvtillid i tale.
Samle ting som hatte, navneskilte og små skilte med franske hilsener. Visuelle rekvisitter gør det lettere for eleverne at huske sætninger og tilføre spillet spænding.
Organiser klassen, så alle får mulighed for at deltage. Mindre grupper sikrer, at eleverne føler sig mere komfortable og får flere taletimer.
Giv hver gruppe en setting—som en café, skole eller park—and en stil (formel eller uformel). Rollespil fremmer kreativitet, samtidig med at det styrker forskellen mellem hilsner.
Inviter grupperne til at præsentere deres hilsner, og lad derefter klassekammerater give positiv feedback. Kammeratvurdering øger selvtillid og fremhæver effektiv kommunikation.
Nemme franske hilsner for begyndere inkluderer Bonjour (Hej), Salut (Hej), Au revoir (Farvel), Comment ça va? (Hvordan går det?), og Ça va bien (Jeg har det godt). Disse er gode startpunkter for K–12 franske lektioner.
For at undervise formelle og uformelle franske hilsner, skal eleverne lave korte dialoger eller storyboards, der viser begge situationer. Opfordr til brug af Bonjour i formelle sammenhænge og Salut i uformelle, og vejled dem i at bruge passende opfølgende spørgsmål og farvel.
En hurtig aktivitet er at lade eleverne rollespille eller lave storyboards af hilser scenarier, hvor de øver både formelle og uformelle samtaler med grundlæggende franske sætninger. At præsentere disse for klassen styrker både ordforråd og taleevne.
Det er vigtigt, fordi franske talere bruger forskellige hilsner afhængigt af kontekst og forhold. At undervise begge hjælper eleverne med at kommunikere passende i virkelighedens situationer og forstå kulturelle normer.
Formelt eksempel: Bonjour, comment allez-vous? Très bien, merci. Au revoir.
Uformelt eksempel: Salut! Ça va? Ça va godt, og dig? Hej!