Webs er et fremragende værktøj til at hjælpe eleverne med at organisere fakta på en systematisk og visuel måde. Studerende vil undersøge Iowa og bruge den medfølgende blank skabelon til at vise, hvad de har lært. De opretter derefter et 6-celle-web, der inkluderer statens motto, blomst, træ og fugl, hovedstad og andre større byer, en berømt borger, dato for statsskab, kaldenavn og et interessant turiststed for Iowa . Denne aktivitet kunne bruges som en del af en Regions of the United States enhed eller som en del af en informativ forskningsenhed.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret et 6-celle-web, der inkluderer statsmottoet, blomsten, træet og fuglen, hovedstaden og andre større byer, en berømt borger, datoen for statsborgerskab, kaldenavn og et interessant turiststed for Iowa.
Elevinstruktioner:
Definér hvilke oplysninger eleverne skal finde om Iowa, såsom statsmottoet, statsblomsten, større byer og mere. Dette hjælper eleverne med at forblive fokuserede og sikrer, at de samler de mest relevante fakta til deres web.
Demonstrér hvordan man identificerer og bruger pålidelige ressourcer som statswebsteder, biblioteksbøger og uddannelsesdatabaser. Dette tilskynder eleverne til at udvikle stærke forskningsvaner og undgå unøjagtige oplysninger.
Undervis eleverne i at formulere information med deres egne ord og holde opsummeringer korte. Dette hjælper med at opbygge forståelse og sikrer, at de forstår fakta, ikke bare kopierer dem.
Invitér eleverne til at bruge farver, tegninger og unikke layouts til deres edderkoppediagrammer. Dette gør aktiviteten mere engagerende og giver hver elev mulighed for at vise deres personlighed.
Organisér en tid, hvor eleverne kan præsentere deres net og dele interessante fakta om Iowa. Dette opbygger selvtillid og giver eleverne mulighed for at lære af hinandens forskning.
For at undervise elever om Iowa med et edderkoppestregskort, skal de skrive "Iowa" i midten og forbinde til seks felter, der dækker statsmottoet, blomst, træ, fugl, hovedstad og større byer, en berømt borger, dato for statsdannelse, øgenavn og et interessant turiststed. Eleverne illustrerer og opsummerer hver fakta for visuel og skriftlig læring.
Nem fakta om Iowa til en klasseweb inkluderer dens hovedstad (Des Moines), statsblomst (vilde roser), statstræ ( eg), statsfugl (østlig guldfinke), stats-motto (Vores friheder værdsætter vi, og vores rettigheder vil vi bevare), øgenavn (Hawkeye-stat), dato for statsdannelse (1846) en berømt Iowa-borger (Herbert Hoover), og et bemærkelsesværdigt turiststed (Field of Dreams filmsted).
Et 6-cellers net er en grafisk organiser, med en central idé og seks forbundne sektioner. Til statslig forskning placerer elever staten i midten og udfylder hver celle med fakta som motto, blomst, træ, fugl, byer, berømte personer, dato for statsdannelse, øgenavn og turistattraktioner, ved hjælp af billeder og opsummeringer.
En Iowa-statfakta-organisator for 3.-6. klasse bør inkludere statsmotto, blomst, træ, fugl, hovedstad og andre større byer, en berømt borger, dato for statsdannelse, øgenavn og et unikt turiststed. Visuelle elementer og korte opsummeringer hjælper eleverne med at forstå og huske nøglefakta.
Guid elever til at skrive en kort opsummering for hver Iowa-fakta ved at fokusere på væsentlige detaljer — hvem, hvad, hvornår, hvor og hvorfor. Opfordr til brug af simple sætninger og at forbinde fakta med illustrationer, hvilket gør informationen let at forstå og huske.