At undersøge rigtige mennesker, der praktiserer islam eller muslimske guddomme og legendariske figurer fra muslimske tekster og mytologi, hjælper eleverne med at få større indsigt i denne fascinerende religion. Det hjælper studerende med at gå ud over blot at huske fakta for at få et mere omfattende syn på islam og dens tilhængere. I denne aktivitet vil eleverne oprette en biografi plakat for en person, der vedrører islam. Lærere kan tildele eleverne en bestemt person, eller de kan give eleverne et valg.
Disse plakater kan udskrives, lamineres og hænges rundt i lokalet som en visuel påmindelse om bemærkelsesværdige mennesker fra islams tid. Studerende kan også præsentere deres plakater for deres klassekammerater ved at dele deres viden om deres person og dermed kombinere færdigheder inden for forskning, skrivning og tale i en stærk opgave.
Find flere biografi plakatskabeloner, hvis du ønsker at tilføje til denne opgave!
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Due Date:
Objective: Research a person past or present related to Islam. Create a poster that includes important details and engaging imagery.
Student Instructions:
Requirements: Person’s image, name, dates of birth/death, major accomplishments and images to enhance the poster.
sikrer at elever forstår kulturelle følsomheder, når de researcher islamiske personer. Diskuter hvorfor nogle billeder eller skildringer kan være upassende og fremhæv vigtigheden af respekt for tro.
Opfordr elever til at vælge personer fra forskellige tidsperioder, køn og baggrunde. Vis en liste eller tidslinje på tavlen for at skabe ideer og fremme inklusion.
Vis hvordan man bruger grafiske organiseringsværktøjer til at samle fakta. Vis elever, hvordan man identificerer pålidelige kilder, og forklar værdien af at omformulere information.
Guid elever i at kombinere tekst og billeder omhyggeligt. Husk dem på at inkludere nøglefacts og kreative visuelle elementer, der afspejler hver persons indflydelse.
Organiser poster-udvekslingssessioner, hvor elever præsenterer deres arbejde. Opfordr klassekammerater til at stille spørgsmål og give positiv feedback for at opbygge selvtillid og fremme diskussion.
En biografisk plakataktivitet involverer, at eleverne forsker i en vigtig person relateret til islam og derefter laver en plakat, der fremhæver deres navn, fødsels-/dødsdatoer, større bedrifter og billeder. Denne metode hjælper eleverne med at engagere sig dybere i islams historie og bemærkelsesværdige personer.
Lærere kan tildele hver elev en specifik muslimsk figur eller tilbyde en liste over betydningsfulde personer—såsom Muhammad, Rumi, Malala Yousafzai eller Saladin—så eleverne kan vælge frit, hvilket sikrer en mangfoldig og meningsfuld læringsoplevelse.
I islam anses afbildning af Muhammad for at være yderst respektløst, da det strider mod religiøse overbevisninger. Lærere bør understrege kulturel følsomhed og undgå visuelle repræsentationer af Muhammad i elevprojekter.
En god biografisk plakat bør indeholde personens billede (hvis passende), navn, fødsels- og dødsdatoer, større bedrifter og relevante billeder eller scener, der illustrerer deres liv og bidrag.
Ved at forske i rigtige personer forbundet med islam går eleverne ud over at huske fakta og får et mere rigt, personligt perspektiv på islamisk kultur, historie og påvirkningen af muslimske personer verden over.