Den relative bevægelse af tilstødende tektoniske plader kan kategoriseres som enten en divergent , konvergent eller transformerende grænse. I denne aktivitet opretter de studerende et storyboard, der illustrerer de forskellige typer interaktion mellem tektoniske plader . Studerende skal opmuntres til at give eksempler på hver type interaktion.
Ved en divergerende grænse bevæger pladerne sig fra hinanden. Dette kendes også som en konstruktiv grænse, fordi der laves en ny litosfære. Ved en konvergent grænse bevæger pladerne sig tættere på hinanden. Når grænsen er mellem en kontinental plade og en oceanisk plade eller mellem to oceaniske plader, vil den tættere oceaniske plade bevæge sig under den mindre tætte plade. Dette kaldes subduktion. Ved en transformeringspladsgrænse bevæger pladerne sig ikke tættere sammen eller længere væk, men bevæger sig forbi hinanden.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Opret et storyboard, der viser de forskellige typer interaktioner, der kan opstå, når to tektoniske plader mødes.
Saml enkle materialer som ler, pap, eller svampe for at lade eleverne fysisk modellere divergerende, sammensmeltende, og transformer grænser. Praktisk læring hjælper eleverne med at visualisere og huske, hvordan tektoniske plader interagerer.
Del din klasse op i grupper på 3–5 elever for at fremme samarbejde og opmuntre til peer-diskussion. Gruppearbejde øger engagementet og hjælper eleverne med at lære af hinanden.
Instruktioner til hver gruppe om at bruge deres materialer til at skabe modeller af divergerende, sammensmeltende, og transformer grænser. Marker hver type og få eleverne til at demonstrere retningen og resultatet af bevægelsen.
Inviter hver gruppe til at præsentere deres modeller og forklare typen af pladeinteraktion, de har opbygget. Opmuntring til at elever lærer andre hjælper med at styrke deres egen forståelse.
Diskuter som klasse, hvor disse pladetyper forekommer i verden (f.eks. Mid-Atlantic Ridge, Himalaya, San Andreas Fault). At skabe forbindelse til den virkelige verden fordyber elevforståelsen.
De tre hovedtyper af tektoniske pladser er divergente (plader bevæger sig væk fra hinanden), konvergente (plader bevæger sig mod hinanden), og transform (plader glider forbi hinanden). Hver type fører til forskellige geologiske træk og begivenheder.
Elever kan lave en storyboard ved at tegne tre paneler: et for divergente grænser (plader bevæger sig væk fra hinanden), et for konvergente grænser (plader bevæger sig mod hinanden eller subducerer), og et for transform grænser (plader glider forbi hinanden). Hvert panel skal indeholde labels og en kort beskrivelse.
Et velkendt eksempel på en divergent pladgrænse er Midtatlantiske Ryg, hvor Eurasia- og Nordamerika-pladerne bevæger sig væk fra hinanden, hvilket danner nyt oceanisk krust.
Ved en konvergent grænse mellem en oceanisk og en kontinentalsk plade, bliver den tungere oceaniske plade presset ned under den kontinentale plade i en proces kaldet subduktion, hvilket ofte skaber vulkansk aktivitet og dybe oceaniske grøfter.
Transformgrænser adskiller sig ved, at plader glider horisontalt forbi hinanden i stedet for at bevæge sig væk eller mod hinanden. Denne bevægelse kan forårsage jordskælv, men skaber normalt ikke ny krust.