I denne aktivitet beslutter eleverne, hvad de synes de vigtige dele i teksten er, og kategoriserer dem i begyndelsen, midten og slutningen af historien. At få eleverne til at bestemme i begyndelsen, midten og slutningen vil hjælpe dem med at bryde op i teksten og gøre det nemmere at vælge en eller to hovedbegivenheder, der skal oprettes. Studerende kan planlægge deres ideer med en partner eller individuelt, og beslutte hvilke hoveddele de gerne vil føje til deres storyboard.
Historien ovenfor viser et eksempel for begyndelsen, midten og slutningen, men du kan indstille et antal rammer til, at eleverne bruger på baggrund af elevens evne eller længden af teksten.
Pandora og Seabold lever ensomme liv, indtil en storm bringer dem sammen. Pandora redder Seabold og de bliver venner.
Seabold og Pandora nyder hinandens virksomhed og arbejder sammen for at pleje fyret. En dag redder de tre mus fra en kasse, der flyver målløst i havet.
Seabold, Pandora, og de tre mus er glade. De er ikke ensomme længere; de er en familie.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Lav et historieoversigt over The Storm .
Led en kort klasse samtale om begyndelsen, midten og slutningen af historier. Dette hjælper eleverne med at genkende vigtige plotpunkter og forbereder dem på at opsummere effektivt, når de laver deres egen storyboard.
Læs et kort afsnit højt, og paus for at verbaliserer din tankeproces, når du identificerer vigtige begivenheder. Dette viser, hvordan man vælger de vigtigste ideer, som eleverne skal inkludere på deres storyboard.
Giv elever sætningrammer som "I begyndelsen...", "Så...", og "Endelig..." for at hjælpe dem med at strukturere deres resuméer og tydeligt forbinde billederne med historiebegivenhederne.
Få elever til at dele deres storyboards med en partner eller en lille gruppe. Bed om konstruktiv feedback på, hvorvidt hver sektion tydeligt viser begyndelsen, midten og slutningen, hvilket fremmer samarbejde og refleksion.
"The Storm" er en historie om Pandora og Seabold, der bor alene, indtil en storm bringer dem sammen. Pandora redder Seabold, de bliver venner, redder tre mus, og danner en lykkelig familie.
Få eleverne til at identificere og organisere nøglebegivenheder fra "The Storm" i begyndelsen, midten og slutningen. Brug storyboards eller tegninger og tilføj korte sætninger for at hjælpe eleverne med at opdele og opsummere plottet.
Lad eleverne lave et storyboarding med tre sektioner: begyndelse, midte og slutning. Opfordr dem til at tegne billeder og skrive én sætning for hver del for at genfortælle de vigtige begivenheder i historien.
At opdele en historie i begyndelse, midte og slutning hjælper eleverne med at forstå strukturen, forbedrer forståelsen og gør det lettere at opsummere eller genfortælle de vigtigste begivenheder.
Inkluder Pandora og Seabold, der mødes efter stormen, bliver venner, redder musene, og at de alle danner en familie i fyrtårnet.