https://www.storyboardthat.com/da/lesson-plans/lydbølger

Lydbølger

Lektion Plans af Oliver Smith

Sørg for at tjekke flere af vores videnskabelige ressourcer!

Sound Lesson Planer


Al lyd er forårsaget af vibrationer. Størrelsen og hastigheden af disse vibrationer bestemmer tonehøjden og lydstyrken af den producerede lyd. Menneskeør har udviklet sig til at samle og behandle lyd, så vi kan høre. Samt høre er lyd også brugt til en række andre ting, såsom medicinsk billeddannelse og sonar. Lyd bruges af flagermus til at hjælpe dem med at jage deres bytte om natten. Ved at sende pulser af meget højt, meget højt pitchet lyd, kan de lokalisere insekter ved at detektere de lydbølger, der har afspejlet dem.

Student Aktiviteter for Lydbølger Medtag:



Opret en Storyboard 

(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)








Opret en Storyboard 

(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)


Lydinformation

Alt vi nogensinde har hørt er lavet af en vibration. En vibration, hvis energi er blevet overført til vores ører ved hjælp af langsgående bølger. Longitudinale bølger er bølger, hvor partiklernes partikler vibrerer i samme retning som den retning, som bølgen bevæger sig ind. Lydbølger kan rejse gennem faste stoffer, væsker og gasser. Lydbølger kan ikke rejse gennem et vakuum, da de har brug for et medium til at rejse igennem. Lydbølgerne går hurtigst i faste stoffer, da de partikler, der gør dem, er tæt sammen med stærke bindinger. Du kan se partikelarrangementerne af faste stoffer, flydende og gasser ved hjælp af aktiviteter fra lektionsplaner fra States of Matter. Lyden bevæger sig ved 340 m / s i luft, 1560 m / s i vand og 5000 m / s i stål. Dette er meget langsommere end lysets hastighed, hvilket er 3 x 10 8 m / s (300.000.000 m / s). Dette forklarer forskellen mellem at se lynnedslag og tordenbølle. Ligesom andre bølger, såsom elektromagnetiske bølger , kan lydbølger reflekteres, brydes og diffraheres. Reflekterede lydbølger er mere almindeligt kendt som "ekkoer".

Lydens lydstyrke og tonehøjde vedrører lydbølgeformen. Højden af en bølge er relateret til bølgens amplitude. Jo større amplitude jo højere lyden er. Pitch er relateret til frekvensen af en bølge, som måles i Hertz. En bølge med høj frekvens har en høj tonehøjde. Selvom vi ikke kan se lydbølger, kan vi bruge et oscilloskop, der er forbundet til en mikrofon for at frembringe en visuel repræsentation af bølgerne. Ved hjælp af et oscilloskop kan vi sammenligne stigningen og lydstyrken af forskellige bølger.

Omfanget af normal menneskelig hørelse er fra 20 Hz og 20.000 Hz (20kHz). Høreområdet varierer fra person til person, hvor høreområdet falder, mens mennesker bliver ældre. Lyd, der har en frekvens over 20 kHz, kaldes ultralyd ; Lyde, der har en frekvens under 20 Hz, kaldes infralyd.

Ultralyd har en række praktiske anvendelser. Ultralydbølger kan bruges til at kontrollere udviklingen i en graviditet. I modsætning til røntgenstråler, som er ioniserende, vil ultralydbølger ikke skade fosteret. De bruges også af nogle dyr, som flagermus og delfiner, til at finde ting. Disse dyr sender en ultralydspuls ud og lytter efter ekkoet. Tidsforskellen og placeringen af denne reflekterede bølge giver dyrene en ide om, hvor objektet er.

Menneskelige ører er blevet tilpasset til at finde lyde godt. At have to ører giver mennesker mulighed for at træne i hvilken retning lyden kommer fra. Den ydre del af øret, kendt som pinna, tønder lyder bølger ned i øregangen. I slutningen af øregangen er et meget tyndt stykke hud kendt som trommehinden. Lydbølgerne får trommehinden til at vibrere. På den anden side af trommehinden er tre meget små knogler, der er kendt som æsler. Disse tre knogler kaldes hammeren, ambolten og stirrup på grund af benets former. Disse knogler er arrangeret på en måde, der forstærker vibrationerne. Stiften er forbundet med cochlea. Cochlea er fyldt med væske, som omdanner vibrationerne til elektriske signaler. Disse signaler transporteres derefter til hjernen via den auditive nerve.


Væsentlige spørgsmål til lyd

  1. Hvad er lyd?
  2. Hvordan kan du ændre lyd?
  3. Hvorfor kan du ikke høre i rummet?
  4. Hvordan kan det være nyttigt?
  5. Hører vi det samme som andre dyr?


Opret en Storyboard 

(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)


Billede Tilskrivelser


Prisfastsættelse





Opret en Storyboard 

(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)


Hjælp Del Storyboard That!

Leder du Efter Mere?

Tjek resten af ​​vores lærer Guider og lektionsplaner!


Se alle lærerressourcer


Vores Plakater på ZazzleVores Lektioner på Lærerne Pay Lærere



Clever Logo Google Classroom Logo Student Privacy Pledge signatory
https://www.storyboardthat.com/da/lesson-plans/lydbølger
© 2019 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
Start My Gratis Prøveversion
Udforsk Vores Artikler og Eksempler

Filmressourcer

FilmressourcerVideo Marketing

Illustrerede vejledninger

ErhvervUddannelse
Prøv Vores Andre Hjemmesider!

Photos for Class - Søg efter skole-Safe, Creative Commons Billeder! (Det Selv Cites for dig!)
Quick Rubric - Nemt Lav and Share stor leder rubrikker!
Foretrækker et andet sprog?

•   (English) Sound Waves   •   (Español) Ondas Sonoras   •   (Français) Les Ondes Sonores   •   (Deutsch) Schallwellen   •   (Italiana) Onde Sonore   •   (Nederlands) Geluidsgolven   •   (Português) Ondas Sonoras   •   (עברית) גלי קול   •   (العَرَبِيَّة) الموجات الصوتية   •   (हिन्दी) ध्वनि तरंगे   •   (ру́сский язы́к) Звуковые Волны   •   (Dansk) Lydbølger   •   (Svenska) Ljudvågor   •   (Suomi) Ääniaallot   •   (Norsk) Lydbølger   •   (Türkçe) Ses Dalgaları   •   (Polski) Fale Dźwiękowe   •   (Româna) Unde Sonore   •   (Ceština) Zvukové Vlny   •   (Slovenský) Zvukové Vlny   •   (Magyar) Hang Hullámok   •   (Hrvatski) Zvučni Valovi   •   (български) Звукови Вълни   •   (Lietuvos) Garso Bangos   •   (Slovenščina) Zvočni Valovi   •   (Latvijas) Skaņu Viļņi   •   (eesti) Helilainete