En anden måde for eleverne at studere digtets figurative mening er at udforske flere fortolkninger af Hughes 'symbolske sprog. Mens det er klart, at trappen i digtet repræsenterer livet, er den specifikke betydning af "tacks", "tæppe", "landinger" osv. Overladt til læsernes fantasi. Få eleverne til at opbygge analytiske færdigheder ved at fokusere på en enkelt linje og forestille sig flere symbolske fortolkninger for det. Historien ovenfor giver et eksempel.
Klibberne kunne repræsentere gange, hun var i fysisk smerte.
Knastene kunne symbolisere følelsesmæssig smerte.
Klemmerne kunne udgøre hindringer, som hun måtte undgå.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instructions