Oprindelige folk i det østlige skovområde er berømte ledere, kunstnere, atleter, aktivister og mange andre erhverv. Forskning på rigtige mennesker hjælper eleverne med at få en mere konkret og medfølende forståelse af indianernes kultur, liv og perspektiver. I denne aktivitet vil eleverne undersøge en indfødt person fra det østlige Woodlands-område og derefter oprette en biografiplakat, der fremhæver deres liv og præstationer .
Ved hjælp af en af skabelonerne eller fra bunden på plakatlayoutet opbygger de studerende en profil af deres valgte figur. Afhængigt af krav eller kompleksitet kan elever tilføje tidslinjer til deres plakater. Det store udvalg af karakterer, scener og genstande gør det dog meget let for studerende at tilpasse deres projekt til at passe til alle retningslinjer.
Find flere biografi plakatskabeloner til at tilføje til denne opgave, hvis det ønskes!
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Undersøg en berømt eller bemærkelsesværdig person, der har oprindelig arv fra det østlige skovområde. Opret en biografiplakat, der fremhæver deres største præstationer.
Elevinstruktioner:
Krav: Personens billede, navn, fødsels- / dødsdato, gennemførelse.
Vejled eleverne til betroede digitale og trykte ressourcer. Forklar, hvorfor det er vigtigt at bruge kilder som velrenommerede hjemmesider, bøger fra skolens bibliotek og uddannelsesdatabaser, når man lærer om oprindelige ledere.
Vis eleverne, hvordan de kan tjekke, om information er faktuelt korrekt og kulturelt passende. Diskuter krydstjek af fakta mellem kilder og vær opmærksom på at undgå stereotyper eller partiske sprog.
Giv enkle skabeloner som faktakort eller tidslinjer. Dette hjælper eleverne med at registrere vigtige datoer, bedrifter og personlige detaljer på en organiseret måde til deres biografiposters.
Foreslå at finde og tilføje citater eller korte historier fra eller om den oprindelige person. Dette skaber autenticitet og stemme i deres plakat, hvilket gør den mere engagerende og meningsfuld.
Et biografiposterprojekt for Indfødte Folk i de Østlige Skovområder er en aktivitet, hvor elever undersøger en bemærkelsesværdig indfødt figur fra regionen og laver en plakat, der fremhæver deres liv, arv og vigtige præstationer ved hjælp af billeder, tidslinjer og beskrivende tekst.
For at vælge en person at researche, skal du se efter Indfødte ledere, kunstnere, sportsfolk eller aktivister fra de Østlige Skovområder. Du kan bruge klassens listesteder, bibliotekbøger eller pålidelige online ressourcer til at finde en figur, der interesserer dig.
Dit plakats skal indeholde personens navn, fødsels- og dødsdatoer (hvis relevant), et billede eller karakterrepræsentation og en opsummering af deres større præstationer. Tilføjelse af en tidslinje og relevante billeder gør dit poster mere engagerende.
Ja, der findes biografiposter skabeloner, der gør det nemt at organisere information og tilpasse dit projekt. Du kan bruge en skabelon eller starte fra bunden for at designe dit layout.
At studere rigtige Indfødte folk hjælper elever med at opnå en mere konkret og medfølende forståelse af Native American kultur, historie og perspektiver, hvilket gør læringen mere meningsfuld og respektfuld.