Edderkoppekort er et fremragende værktøj til at hjælpe eleverne med at organisere fakta på en systematisk og visuel måde. I denne aktivitet vil eleverne undersøge naturressourcerne i Sydøst og skabe et edderkoppekort for at illustrere, hvad de har lært. Dette projekt er en fantastisk måde at introducere enheden på eller at kontrollere, om en studerendes forståelse er i slutningen af den. Det kan også tjene som en reference til senere, når de studerende har lært om hver region i USA og ønsker at gennemgå!
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret et 3-5-celle edderkoppekort, der forklarer de sydøstlige naturressourcer.
Elevinstruktioner:
Krav:
Start med at forklare eleverne vigtigheden af naturressourcer i vores dagligdag, og hvordan de kommer fra miljøet. Giv eksempler med solen, træerne, vandet og luften. Forbind naturressourcer til velkendte begreber. Fortæl dem for eksempel, at træet, der bruges til at bygge bygninger, luften, de indånder, og det vand, de drikker, alle er naturlige ressourcer.
Lærere kan bruge bøger med billeder og interessante historier til at diskutere emnet naturressourcer. Elever kan bevare informationen bedre, hvis de lærer dem ved hjælp af billeder og interessante historier. Lærere kan også anbefale noget ekstra læsestof til hjemmet.
Fremme et kreativt og kollaborativt læringsmiljø ved at engagere eleverne i gruppeaktiviteter. Lærere kan opdele klassen i grupper på 3-4 personer og bede dem om at udforske ethvert aspekt af naturressourcer ved hjælp af bøger og materialer, der leveres i klassen. Studerende kan forberede en 5-minutters præsentation om betydningen, udviklingen og anvendelsen af naturressourcer.
Forbind idéen med, hvad de laver hver dag. Forklar for eksempel, at energi kommer fra solen (solenergi) eller vand (vandkraft), når de tænder et lys. Bed eleverne om at give nogle flere eksempler baseret på deres forståelse indtil nu. Byg foredraget ud fra deres eksempler og forståelse.
Diskuter konceptet gennem forskellige forelæsninger og forbind med andre koncepter for at styrke emnet. Tilskynd eleverne til at reflektere over alle oplysningerne i slutningen af hver forelæsning og opsummere deres noter for at analysere de begreber, de har lært.
Der er mange forskellige og rige naturressourcer i denne region i USA. Skove, landbrugsjord, vand, mineraler (herunder kul, kalksten og naturgas) og mange dyrearter er nogle af områdets vigtigste ressourcer. Studerende kan analysere brugen af forskellige typer ressourcer, der findes i denne region, og hvordan de hjælper med at opretholde en levestandard for befolkningen.
Sydøstens vandressourcer er afgørende for mange sektorer af økonomien, herunder industri, landbrug og energiproduktion. Derudover er der rekreative muligheder og fiskemuligheder langs regionens brede kystlinje. Ud over vandbaserede ressourcer er der mange andre typer væsentlige ressourcer, som eleverne kan studere og analysere for at få mere viden.