I denne aktivitet, vil de studerende blive ydet et spørgsmål eller bede at besvare ved hjælp tekstmæssige beviser. Undersøgelse tekst beviser fra "Red kajak" vil hjælpe de studerende skabe forbindelser og gøre det muligt for læserne at lokalisere vigtige dele af historien.
Den hurtige her er, ”Hvordan kan Brady overvinde udfordringer?”
De tre eksempler indbefatter:
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Opret et storyboard, der besvarer omgående anvendelse af mindst tre eksempler fra "Red kajak". Klik på "Tilføj Cells" for at ændre antallet af eksempler.
Farvekod hver tekstbevisning og dens tilsvarende illustration for at hjælpe eleverne med visuelt at forbinde deres eksempler med deres svar. Dette gør det lettere for eleverne at forstå, hvilke detaljer der støtter hvert punkt.
Vis eleverne, hvordan de kan omskrive tekstbevis med deres egne ord. Dette hjælper dem med bedre at forstå historien og undgå simpel kopiering.
Opfordr eleverne til at inkludere en kort refleksion over, hvorfor hvert bevis er vigtigt. Dette opbygger kritisk tænkning og hjælper eleverne med at forklare deres ræsonnering.
Arranger for eleverne at bytte storyboard og give hinanden feedback på styrken af deres tekstbeviser. Peer review hjælper eleverne med at identificere stærke eksempler og forbedrer deres analytiske færdigheder.
For at bruge tekstbeviser i 'Red Kayak'-aktiviteter bør eleverne identificere specifikke citater eller eksempler fra historien, der direkte understøtter deres svar på opgaverne. Dette hjælper med at demonstrere forståelse og styrker deres ideer med beviser fra teksten.
En storyboard-aktivitet for 'Red Kayak' beder eleverne om visuelt at organisere deres svar på en opgave ved hjælp af scener, citater og illustrationer. Det hjælper eleverne med at nedbryde historien og forbinde eksempler med deres svar på en kreativ måde.
Brady overvinder udfordringer i 'Red Kayak' ved at vise beslutsomhed (ved at fortsætte med HLR), trække på sin træning og forblive rolig i en krisesituation. Disse øjeblikke støttes af direkte citater fra bogen og viser hans modstandskraft.
Elever kan omformulere ved at gentage teksten med deres egne ord eller bruge direkte citater for nøjagtighed. Begge metoder bør tydeligt forbinde beviset med deres svar og være citeret fra historien for at støtte deres pointe.
Den bedste måde er at tegne scener, karakterer eller nøgleelementer, der repræsenterer hvert eksempel fra teksten. Visuelle elementer bør matche beviset og hjælpe med at forklare, hvordan det støtter elevens svar på opgaven.