En ekstraordinær måde at hjælpe dine elever følge en historie er at få dem at spore de vigtige detaljer. Dette hjælper eleverne med at udvikle en større forståelse af, hvordan begivenhederne passe sammen for at give den overordnede struktur af historien.
Dette eksempel identificerer seks hoveddele:
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instructions
Diagram the process of how the eyes allow us to see.
Engager din klasse ved at arbejde sammen om at bygge en 3D-model af det menneskelige øje ved hjælp af almindelige materialer. Dette interaktive projekt hjælper eleverne med at visualisere hver enkelts rolle i, hvordan vi ser og styrker læringen fra din lektion.
Samle genstande som farvet papir, ler, plastfolie, paprør og tuscher. Opfordr eleverne til at foreslå og medbringe genbrugsmaterialer for at gøre projektet både kreativt og bæredygtigt.
Del eleverne i grupper og giv hver gruppe en bestemt del (hornhinde, linse, nethinde osv.) til at researche og bygge. Dette øger engagementet og giver hver elev mulighed for at blive en ‘ekspert’ på deres tildelte del.
Få grupperne til at præsentere deres dele og arbejde som et team for at samle hele modellen. Opmuntr alle til at diskutere, hvordan lyset rejser gennem hver del mens de tilføjer den til modellen, hvilket gør læringen praktisk og mindeværdig.
Vis den færdige øje i dit klasseværelse. Led en klassediskussion eller refleksionsaktivitet hvor eleverne deler, hvad de har lært om, hvordan vores øjne fungerer, og styrker nøglebegreber i naturfag gennem samarbejde.
Den 'Se Øje til Øje'-opsummeringsaktivitet er en klasseøvelse, hvor elever sporer og diagrammerer, hvordan øjne fungerer, ved at følge nøgleoplysninger i en tekst for at forbedre forståelsen og forståelsen af visuelle processer.
For at diagrammere, hvordan øjne virker, illustrerer og mærker elever hvert trin: lys reflekteres fra objekter, kommer ind i hornhinden, passerer gennem pupillen og linsen, fokuserer på nethinden, og behandles af hjernen for at skabe et billede.
Elever bør: 1) klikke på "Start Opgave", 2) opsummere hvert trin i synet med deres egne ord, 3) tilføje matchende illustrationer til hvert trin, og 4) gemme og afslutte, når de er færdige.
Opsummering hjælper elever med at identificere og forbinde nøgleoplysninger, hvilket gør komplekse processer som syn lettere at forstå og huske.
De vigtigste dele inkluderer: hornhinde, pupil,