At introducere studerende til ny terminologi i begyndelsen af en historieenhed vil hjælpe dem med bedre at forstå, hvad de lærer om. Studerende opretter et storyboard, der definerer og repræsenterer Slave Trade-ordforråd for at hjælpe dem med at forstå emnet som helhed. Studerende definerer begrebet og skaber en tilsvarende visualisering af hvert defineret ordforråd.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Elevinstruktioner
Lav et storyboard, der beskriver og illustrerer vigtig terminologi for slavehandelen.
Udpeg en sektion af dit klasseværelse til en dedikeret ordforråds-væg. Denne visuelle præsentation hjælper eleverne med gentagne gange at se og interagere med nøgleudtryk.
Samle målordene og deres definitioner fra din enhed. At have dem udskrevet eller skrevet ned sikrer klarhed og nem posting.
Vis elevernes storyboard-illustrationer eller tegninger ved siden af hvert udtryk. At parre visuelle elementer med ord uddyber forståelsen og hukommelsen.
Engagér eleverne i daglige eller ugentlige spil (som matchning, mime eller hurtige quizzer) ved brug af ordforråds-væggen. Dette holder ordforrådet aktivt og sjovt.
Påmind eleverne om at bruge ordforråds-væggen, når de taler eller skriver om slavehandelen. Dette fremmer selvsikker, korrekt brug af nyt terminologi.
En ordforrådsaktivitet om slavehandel er en lektion, hvor elever lærer vigtige termer relateret til slavehandlen ved at definere dem og skabe visuelle repræsentationer. Dette hjælper elever med at forstå historiske begreber og kontekst mere dybdegående.
For at undervise i slavehandels-ordforråd til mellemtrinselever, kan du få eleverne til at lave storyboards. Bed dem definere hvert begreb med deres egne ord og illustrere dets betydning. Denne tilgang øger engagement og forståelse.
Nogle vigtige ord inkluderer Trekanthandel, Middle Passage, Plantation, Slavekoder, Kontantafgrøde, Dehumanisering, Indentured Servant og Merkantilisme.
Visualisering af ordforrådstermene hjælper elever med at huske definitioner, forbinde ideer og bedre forstå komplekse historiske emner som slavehandlen ved at gøre abstrakte begreber håndgribelige og mindeværdige.
Den bedste måde er at lade elever vælge et begreb, skrive en definition med deres egne ord, og derefter illustrere det med scener og karakterer. Denne proces fremmer kreativitet og dybere læring.