Tidslinjer er et nyttigt værktøj for studerende til at se rækkefølgen af begivenheder og årsag og virkning i en bestemt tidsperiode i historien. At give eleverne et visualbillede med hver dato og navn på begivenheden hjælper eleverne til bedre at forstå og huske detaljerne, vigtigheden og effekten af begivenheden. I denne aktivitet vil eleverne oprette en tidslinje med 5-10 begivenheder, der var integreret i skabelsen, fortsættelsen og afskaffelsen af slaveri. Denne tidslinje vil bruge grafik og kortfattet tekst til at beskrive i rækkefølge de vigtigste begivenheder og love, der var vigtige for historien om slaveriets institution; hvorfor det varede så længe som det gjorde, og hvordan det til sidst sluttede.
For at få et alternativ til tidslinjelayoutet, bed studerende om at oprette en tidslinjeplakat, som de kan indarbejde i en præsentation eller galleritur. Du kan tilføje mere end en skabelon til denne opgave for at give eleverne mange muligheder og opdatere instruktionerne i overensstemmelse hermed.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Opret en tidslinje over store begivenheder og love, der blev vedtaget, som var vigtige for slaveriets historie i Amerika.
Elevvejledning:
Krav: Inkluder mindst fem begivenheder, inklusive datoer og beskrivelser.