Efter at have lært af definitionen af et direkte objekt, hvordan man kan identificere det i en sætning, og de spanske direkte objekt stedord former, kan eleverne begynde at øve undervist begreber.
Lad eleverne skrive forskellige, originale, prøvens spørgsmål og svar til at demonstrere deres forståelse af direkte objekt navneord og pronominer. Spørgsmålene bør omfatte direkte objekt substantiver, og svarene skal bruge direkte objekt pronominer.
Processen for at bruge direkte objekt pronominer har flere trin, og fristelsen til en ny elev er at haste igennem det, men øve langsomt og metodisk fører til færre fejl i fremtiden. I følge denne prøve storyboard, skal de studerende sætte farten ned og vise hver af deres trin.
Den første række sikrer, at den studerende med rette har valgt et spørgsmål, der omfatter en direkte objekt (i modsætning til blot rettet mod sætninger med ordet ”det” et eller andet sted). Hvis testen spørgsmål ikke virker, skal den studerende tænker på en anden eksempel. I den anden række, den studerende demonstrerer deres proces til at vælge den rigtige pronomen, der erstatter den direkte objekt navneord, og den engelske oversættelse. I den sidste række, den studerende viser korrekt placering af direkte objekt pronomen og sætter deres mini samtale sammen. Lad eleverne give så mange forskellige eksempler som er nødvendig for beherskelse.
Test spørgsmål til identifikation af den direkte objekt: ”Emne verbum hvad / hvem”
Hvis der er et svar på ovenstående spørgsmål, er det den direkte objekt.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)